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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.“金无足赤人无完人”意思是说(??)。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
2.下列说法错误的是(??)。
A.面对别人的批评我应该认真反省
B.别人不理解自己时也不能生气
C.如果没人夸奖我,我就不努力
3.下面事例(?)体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
4.下列应该避免的是(?)。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时(??)。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
6.巧诈不如拙诚出自于哪里?(?)
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
7.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似(?),实际上却十分细心体贴。
A.单独
B.孤单
C.孤傲
D.骄傲
8.在学校和同学相处,我们应该做到(??)。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
9.谁做得不对?(??)
A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
10.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?(?)
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己,使自己变得更好
C.不去管它
二.(共10题,共44分)
1.不同的人有不同的选择和想法,我们要(?????)和(?????)他人的想法和选择。
2.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会(???)不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
3.每个人都有自己的(???),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的(???)。
4.除了在(???)中、(???)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(???)中了解自己的特点。
5.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的(???)。集体活动时我们不能把(???)落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
6.每个人都有自己的特点。在(???)中、(???)中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从(???)了解自己的特点。
7.“巧诈不如拙诚”的意思是(???)。
8.我们年龄(???),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的(???),能够聊到一起,玩到一块儿。
9.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为(???)、(???)或(???)而说谎。
10.有些同学会不由自主地说谎,因为他们(???)、(???)或(???)。
三.(共10题,共20分)
1.别人帮助了我,我才会帮助他,不然我就亏了。(??)
2.因为有“不同”,所以生活更精彩。(??)
3.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。(??)
4.李亮很怕同学们看不起他,他常常把自己夸得特别了不起。(?)
5.同一棵树上的树叶是完全相同的。(?)
6.别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。(??)
7.胡晓东就喜欢和女生一起玩,我才不理他呢。(??)
8.有一道难题难住了我,我看了看同桌的答案写上了。(??)
9.抄袭是不好的行为,但偶尔抄袭一次没有什么关系。(??)
10.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。(??)
四.(共6题,共46分)
1.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
2.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
3.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子?
1、(??????)
2、(??????)
3、(??????)
4、(??????)
5、(??????)
4.写出2条关于诚信的宣传标语。
5.北雁南飞时,保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时,必定有两只雁自行留下,陪伴它,为它提供帮助。无论风吹雨打,它们不离不弃,直到那只雁痊愈。想一想,我们能从大雁身上学到些什么?
6.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(??)。
(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元
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