2025年山东滨州惠民县事业单位招聘114人笔试高频难、易错点备考题库带答案详解.docxVIP

2025年山东滨州惠民县事业单位招聘114人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、德国管理界有一句名言是“垃圾是放错位置的人才”，这句话点明了用人的关键。这启示我们在人事行政上要遵循（）原则。

A.德才兼备，任人唯贤

B.适才适用，扬长避短

C.公平竞争，依法管理

D.人事统一，军事管理

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所表达的人事行政原则含义，结合题目中“垃圾是放错位置的人才”这句话的内涵来进行分析。“垃圾是放错位置的人才”强调人才需要放在合适的位置上才能发挥其价值，否则就如同垃圾一般。“德才兼备，任人唯贤”侧重于选拔人才时要注重品德和才能，选拔贤能之人，与人才是否放在合适位置无关。“适才适用，扬长避短”意思是根据每个人的才能、特点来安排合适的工作，让人才能够发挥其长处、避免其短处，这与“垃圾是放错位置的人才”所表达的要将人才放在合适位置以发挥其价值的观点相符。“公平竞争，依法管理”强调在人事行政中要保证公平的竞争环境，并且依据法律法规进行管理，重点在于竞争和管理的规范性，并非人才的合理安置。“人事统一，军事管理”与将人才放置在合适位置以发挥价值这一核心内容并无关联。综上，答案体现的是适才适用，扬长避短的原则。

2、市委市政府计划在今年对评选出的“人民满意的公务员集体”和“人民满意的公务员”进行公开表彰，应选用的公文文种为（）。

A.意见

B.通告

C.决定

D.命令（令）

【答案】：C

【解析】要确定市委市政府对今年评选出的“人民满意的公务员集体”和“人民满意的公务员”进行公开表彰应选用的公文文种，需要对各个公文文种的用途进行分析。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，主要侧重于表达对问题的看法和建议，并非用于表彰相关集体和个人，所以不适合用于此情景。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于告知需要遵守或知晓的信息，而非对先进集体和个人进行表彰，因此该文种也不合适。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。市委市政府对评选出的“人民满意的公务员集体”和“人民满意的公务员”进行公开表彰，属于对人员的奖励，用决定来行文是恰当的。命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。命令的使用权限有严格限制，通常是具有较高行政级别和权威性的机关发布，市委市政府进行表彰一般不使用命令（令）这种文种。综上，应选用的公文文种为决定。

3、某单位领导对其下属员工采用了“胡萝卜加大棒”的管理方法，制定了严格的管理制度，以铁的纪律约束员工，实行重奖重罚，他的这种管理思想（）。

A.把员工看成经济人

B.把员工看成社会人

C.把员工看成复杂人

D.把员工看成自我实现的人

【答案】：A

【解析】“胡萝卜加大棒”式的管理方法，制定严格管理制度，用铁的纪律控制员工，重奖重罚，这种管理方式是基于员工工作主要是为了获得经济报酬的假设。其认为员工的行为主要受经济利益驱动，管理者通过金钱等物质奖励来激励员工努力工作，同时用严格的纪律和惩罚措施来约束员工的行为。这符合经济人的假设，经济人假设认为人是以一种合乎理性的、精打细算的方式行事，其行为的动机就是为了获得最大的经济利益。而社会人假设强调人在工作中除了物质利益外，还有社会和心理方面的需求，如追求良好的人际关系等；复杂人假设认为人的需要和动机是复杂多变的；自我实现的人假设认为人有追求自我发展、实现自我价值的需求。所以该管理思想是把员工看成经济人。

4、爱祖国，（），爱劳动，爱科学，爱社会主义是公民道德建设的基本要求。

A.爱法治

B.爱人民

C.爱家庭

D.爱民主

【答案】：B

【解析】公民道德建设的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。“爱人民”体现了对广大人民群众的深厚情感和服务宗旨，是社会主义道德建设中至关重要的一环。法治是维护社会秩序和公平正义的重要保障，家庭是社会的基本细胞，民主是社会主义的重要特征，但它们并非公民道德建设基本要求中与爱祖国等并列的内容。所以本题应选体现公民道德建设基本要求组成部分的内容，即爱人民。

5、“三部曲”通常是指三部内容相互独立却又存在一定连贯性的文学作品。《幻灭》《动摇》《追求》是（）。

A.茅盾的《蚀》三部曲

B.巴金的“激流”三部曲

C.郭沫若的自传体三部曲

D.郭小川的长诗“将军”三部曲

【答案】：A

【解析】本题主要考查对文学作品“三部曲”的了解。“三部曲”通常指三部内容各自独立但又有一定连贯性的文学作品。《幻灭》《动摇》《追求》是茅盾所创作的《蚀》三部曲，真实地反映了从大革命失败到革命走向复兴的历史转折时期，一部分小资产阶级知识分子的生活经历和思想情绪。巴金的“激