2024年山东省公务员考试行测真题附答案详解（突破训练）.docxVIP

2024年山东省公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、凯恩斯创立的（）、弗洛伊德的精神分析法和爱因斯坦的相对论，并称为20世纪人类知识界的三大革命。注：原题目中“21世纪”表述错误，应为“20世纪”，改写时一并修正。

A.就业和利息通论

B.货币论

C.现代归纳逻辑

D.宏观经济学

【答案】：D

【解析】本题可通过对各领域代表理论知识的了解，来判断与凯恩斯相关的正确理论。凯恩斯是现代宏观经济学的奠基人。凯恩斯所创立的宏观经济学、佛洛依德的精神分析法和爱因斯坦的相对论，并称为20世纪人类知识界的三大革命。《就业、利息和货币通论》是凯恩斯的著作，《货币论》是凯恩斯的另一部作品，而《现代归纳逻辑》主要是与归纳逻辑相关的研究内容，这些都并非是与佛洛依德的精神分析法、爱因斯坦的相对论并称20世纪人类知识界三大革命的对应理论。所以本题应选宏观经济学。

2、依据我国相关法律规定，下列哪种情况不构成违法行为（）。

A.小王在防卫中过当造成对方死亡

B.小李因与丈夫感情破裂离家出走

C.某公司拒不执行法院的有效判决

D.未成年人小张独自驾驶自家私车

【答案】：B

【解析】防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形，防卫中过当造成对方死亡构成违法行为。拒不执行法院的有效判决，情节严重的会构成拒不执行判决、裁定罪，是违法行为。未成年人未取得驾驶资格，独自驾驶自家私车违反了道路交通安全法规，属于违法行为。而夫妻双方的人身自由受法律保护，一方因感情破裂离家出走是对个人自由的合理行使，不构成违法行为。所以答案是因与丈夫感情破裂离家出走这种情况不构成违法行为。

3、某省市场监管部门开展了网络交易商品质量抽查检验工作，经检验发现有57批次商品质量不合格，这些商品涉及多个网络交易平台。从法治行政的角度来看，此案例中的行政执法行为是（）。

A.行政决定

B.行政检查

C.行政处置

D.行政强制执行

【答案】：B

【解析】该行政执法行为是行政检查。行政检查指行政主体依法定职权，对行政管理相对人遵守法律、法规、规章，执行行政命令、决定的情况进行检查、了解、监督的行政行为。在本题中，某省市场监管部门组织开展网络交易商品质量抽查检验工作，就是对网络交易平台上商品质量情况进行检查了解，属于行政检查行为。而行政决定是行政主体针对特定的对象，就特定的事项所作出的处理决定；行政处置是指行政主体对正在危害或将会危害国家利益和公共利益，或正在妨碍或将会妨碍行政管理秩序的人、行为或物所采取的紧急性的措施；行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。所以此案例中的行政执法行为应是行政检查。

4、公文主旨经常使用的表现方法是（）。（注：此题目内容无需改写就满足要求，故直接输出）

A.标题点题

B.文中点题

C.篇末点题

D.开篇点题

【答案】：A

【解析】公文主旨经常使用的表现方法是标题点题、文中点题、篇末点题和开篇点题。标题点题是通过公文标题直接揭示主旨，能让读者迅速了解公文核心内容；文中点题通常在公文主体部分适当位置点明主旨，使主旨更具体深入地融入内容阐述中；篇末点题是在公文结尾处揭示主旨，可起到总结全文、升华主旨的作用；开篇点题则是在公文开头就点明主旨，能为下文展开论述奠定基础。

5、去年春节前后，央行先后上调中期借贷便利（MLF）、逆回购、常备借贷便利（SLF）利率，公开市场回笼资金并全面上调操作利率。央行一系列市场操作的意义在于：

A.调节货币供应，释放通货膨胀压力

B.引导利率下行，激发企业投资需求

C.宽松货币供应，预防经济增速下滑

D.稳定利率水平，保障居民储蓄收益

【答案】：A

【解析】央行上调多项利率、回笼资金及上调操作利率，可减少货币供应，从而调节货币量，缓解市场上过多货币带来的通货膨胀压力，故其意义在于调节货币供应，释放通货膨胀压力。

6、协调工作既要深刻领会上级精神，又要全面了解基层情况；既要坚决反对官僚主义，又要坚决反对经验主义。因此，做好协调工作一定要处理好：

A.事后与事前的关系

B.一般与个别的关系

C.平衡与创新的关系

D.妥协与原则的关系

【答案】：B

【解析】协调工作需吃透上级精神和了解基层情况，上级精神往往具有一般性、普遍性，是适用于整体工作的指导原则；基层情况则具有个别性、特殊性，不同地区、不同单位可能存在差异。既要反对官僚主义，即不能只依据统一的政策而不考虑基层实际；又要反对经验主义，即不能只凭借个别基层的经验来处理整体工作。所以做好协调工作一定要处理好一般与个别的关系。

7、《清明上河图》作为中国十大名画之一，同时也是风俗画的经典代表，栩栩如生地描绘了宋代的城市风貌与社会