2025年上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院国际医疗部负责人岗模拟试卷含答案详解（培优）.docxVIP

2025年上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院国际医疗部负责人岗模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、阿拉伯数字作为世界三大字符之一，其发明者是古代（）。

A.希腊人

B.埃及人

C.印度人

D.阿拉伯人

【答案】：C

【解析】这道题主要考查阿拉伯数字发明者的知识。阿拉伯数字是现今国际通用数字，最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。所以阿拉伯数字的发明者是古代印度人。而希腊人在哲学、科学、文学等诸多领域有卓越贡献，但并非阿拉伯数字的发明者；埃及人在数学、天文学、建筑学等方面成就斐然，他们有自己独特的数字系统，并非发明现今通用的阿拉伯数字；阿拉伯人主要起到传播阿拉伯数字的作用，并非发明者。因此正确答案是古代印度人。

2、美国管理大师彼得?德鲁克曾指出，若理解管理理论，却缺乏管理技术与管理工具的运用能力，就不能算是一位有效的管理者；相反，若具备管理技巧和能力，但未掌握管理理论，那么至多只能算是一个技术员。这句话说明（）。

A.如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者

B.有效的管理者应该注重管理技术与管理工具的运用能力，而不必注重管理理论

C.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重

D.有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力

【答案】：D

【解析】本题主要探讨了管理理论和管理技术、管理工具运用能力与成为有效管理者之间的关系。“理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，还不是一个有效的管理者”，这表明仅有管理理论是不够的，还需要具备相应的实践能力。“具备管理技巧和能力，但是没有掌握管理理论，充其量只是一个技术员”，这说明仅有实践能力而缺乏理论支撑，也不能成为有效的管理者。综合来看，要成为有效的管理者，既需要掌握管理理论，又要具备管理技巧与管理工具的运用能力。而选项中提到仅理解管理理论就能成为有效管理者，这与题干所表达的意思不符，因为还需要具备实践能力；选项称有效的管理者只注重管理技术与管理工具的运用能力而不必注重管理理论，以及认为掌握管理理论对管理者工作的有效性无足轻重，这些都违背了题干强调的理论和实践相结合的观点。所以正确的表述是有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力。

3、法院：检察院（）

A.农业部：商务部

B.职工：员工

C.法官：检察官

D.工厂：工人

【答案】：C

【解析】法院和检察院都属于我国司法系统，并且二者是并列关系；法官与检察官同样都属于司法系统，且也是并列关系，所以得出该答案。

4、（）的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

A.黄庭坚

B.张择端

C.王羲之

D.苏东坡

【答案】：C

【解析】本题主要考查文学常识中书法作品作者的相关知识。解题的关键在于了解《兰亭集序》这一“天下第一行书”的创作者是谁。在书法艺术领域，《兰亭集序》具有极高的艺术价值和历史地位。该作品由东晋时期著名书法家王羲之创作。黄庭坚是北宋著名文学家、书法家，他擅长行书、草书，书法风格独特，但并非《兰亭集序》的作者。张择端是北宋画家，其代表作为《清明上河图》，此画以长卷形式生动记录了北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，与书法作品《兰亭集序》无关。苏东坡即苏轼，同样是北宋时期的文学家、书画家，他的书法自成一家，具有独特的艺术魅力，但也不是《兰亭集序》的创作者。综上，《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其作者是王羲之。

5、下列关于科学和科学家的说法，正确的是（）。

A.科学有国界，科学家也有国界

B.科学没有国界，科学家也没有国界

C.科学没有国界，科学家有国界

D.二者没有任何联系

【答案】：C

【解析】科学是对客观世界规律的探索和揭示，其知识和成果可以在全球范围内共享和交流，为全人类所利用和受益，所以科学没有国界。而科学家是具有特定国籍和民族身份的个体，他们成长于特定的国家和文化环境，受到国家的培养和支持。科学家在进行科学研究和创新活动时，往往会考虑到本国的利益、需求和发展，会为自己国家的科技进步、经济发展和社会福祉贡献力量，所以科学家是有国界的。因此，该题应选择科学没有国界，科学家有国界的表述。

6、在公文处理程序里，需要对文件的承办情况以及承办结果作出说明的是（）。

A.拟办

B.承办

C.查办

D.注办

【答案】：D

【解析】这道题考查公文处理程序中不同环节的概念。拟办是指由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析，提出建议性的处置意见，供有关领导审核定夺，并非对文件承办情况和结果作出说明。承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题，它是公文办理中的中心环节，重点是处理事务和问题，而非对承办情况和结果进行说明。查办