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以浠水一中为例探究高中数学创新思维培养的多元教法.docx

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    以浠水一中为例探究高中数学创新思维培养的多元教法

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    在当今教育改革不断深化的大背景下，培养学生的创新思维已成为教育领域的核心任务之一。高中数学作为一门重要的基础学科，对于学生逻辑思维、抽象思维和创新能力的培养起着关键作用。随着社会的快速发展，对创新型人才的需求日益增长，这使得高中数学教学中创新思维的培养显得尤为重要。

    从教育改革的宏观视角来看，创新思维培养是适应时代发展的必然要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在高中数学教学中

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