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课题第十三课闲暇时光会安排学科心理健康教育年级四年级
1.认知目标:认识到休闲和荒度时间的区别;认识到休闲活动的多样性和积极意义。
学习
2.情感目标:感受到有效利用休闲时间的积极体验。
目标
3.行为目标:能够合理安排闲暇时光。
重点认识到休闲活动的多样性和积极意义。
难点能够合理安排闲暇时光。
教学过程
教学环节
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