教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（??）。

A.方向变了?????B.距离变了?????C.距离和方向都变了

2.下列属于直线运动的是（??）。

A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋

3.下面小朋友玩的游戏中，铁环所做的运动是（??）

A.往返运动??????B.振动??????C.转动

4.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢，需要（??）。

A.测出小球运动的距离和时间?????B.测出小球运动的距离?????C.测出小球运动的时间

5.下面（??）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。

A.?????B.?????C.

6.下列物体的运动属于振动的是（??）。

A.运动的自行车?????B.正在响的琴弦?????C.掷铅球

二.填空题(共6题，共28分)

1.一个物体（多为球形或圆柱形）在另一个物体上接触面不断改变地移动叫（???），如车轮在地面上的运动。一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫（???），如滑冰时冰刀在冰上的运动。

2.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（???），因为知道了它的（???），才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。

3.制作“过山车”时，我们应先在纸上设计（???），再根据（???）和（???）制作我们的“过山车”。

4.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作（???），再根据（???）进行搭建。

5.百米赛跑时，运动员整体是（???）运动，手臂和腿是（???）运动。

6.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离，以过山车（???）为中心。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。（??）

2.“过山车”做好后，我们可以用小球代替“小车”观察它。（?）

3.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

4.锯木头的动作是往复运动，属于曲线运动。（??）

5.运动和静止都是相对的。（??）

6.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。（??）

7.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（??）

8.比较不同组的“过火车”可以用软尺或细绳来测量。（??）

9.钢笔写字是一种滚动摩擦。??（??）

10.表针的转动属于曲线运动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径，你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗？“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。

2.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

3.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

4.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

5.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共19分)

1.在图纸中一般使用方向盘判断方向，请在括号里填写各方向的名称。

2.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。

（???）（???）（???）（???）（???）（???）

3.构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）

速度?直线运动?时间?曲线运动?距离

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.滚动；滑动

2.方向；方向

3.轨道路线；设计图；材料

4.设计图；设计图

5.直线；曲线

6.方向盘；软尺；轨道起点

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子