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高中数学核心素养培养的数学思维培养策略研究论文.docx

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    高中数学核心素养培养的数学思维培养策略研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学核心素养培养中数学思维培养的策略，通过分析当前高中数学教育现状，提出相应的教学策略，以期为提高学生的数学核心素养和数学思维能力提供有益借鉴。

    关键词：高中数学；核心素养；数学思维；培养策略

    一、引言

    （一）1.当前高中数学教育背景

    随着我国教育改革的深入推进，高中数学教育越来越注重学生核心素养的培养。数学核心素养是一种涵盖知识、技能、情感、态度等多方面综合素质的能力，其中数学思维能力是其核心要素。然而，在当前的高中数学教育中，许多教师仍过于注重知识的传授，而忽视了学生数学思维能力的培养。这不仅影响了学生数学成绩的提高，

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