五种感官的系动词.pptxVIP

一般现在时PART1

定义１、表示客观真理或事实

Iamastudent.

２、表示经常或习惯性的动作

shedoesthehomeworkeveryday.

第三节：特殊

疑问句

第一节：标志词第二节：结构

第一节标志词频率副词every系列次数

1、every系列every01dayyearmonthweekmorningafternoonevening01

２、频率副词

never

频率副词用法举例it′softenwindyinspring.youusuallygotoschooleveryday.

３、次数一次once两次twice单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。三次threetimes单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。一周两次twiceaweek每周四次fourtimesaweek每周六onSaturdays每周日onSundays

2、主谓宾结构1、主系表结构第二节一般现在时的结构

1、主系表结构系动词：amisare（用于一般现在时）waswere（用于一般过去时）Iamateacher.（一般现在时的主系表结构）单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。Sheisadoctor.（一般现在时的主系表结构）单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。Theyareworkers.（一般现在时的主系表结构）单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。

五感动词：look看起来01单击此处添加小标题taste尝起来03单击此处添加小标题sound听起来02单击此处添加小标题smell闻起来04单击此处添加小标题feel感觉起来

变为否定句：Youdon’tlookbeautiful.一般疑问句：Doyoulookbeautiful?陈述句：Youlookbeautiful.（主系表结构）肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon’t.添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题

（3）表变化的词：become(good/fat)get(cold/hot)Tombecomesfatinrecentdays.

（4）seemappear(好像、似乎、看上去）Tomseems（tobe）averycleverboy.

汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。

Itappearsatruestory.它似乎是一个真实的故事。

2、主谓宾结构Igotoschooleveryday.01010203040506Hegoestoschooleveryday.Theygotoschooleveryday.当主语符合下列两种情况时，谓语动词要发生变化。当主语是she、he、it时；当主语是可以用she、he、it代替的词时。0203040506

当主语是第三人称单数时，谓语动词的变化规则一般情况下直接加Scomes;jumps;kicks以”o,x,s,ch,sh”结尾的加esgoes;brushes;watches;does;以辅音字母+y结尾，变y为i加es；以元音字母+y结尾，直接加sFly-flies;stay-stays

第三节特殊疑问句

IcleanthewindowathomeonSaturdays.1、对主语提问：WhocleansthewindowathomeonSaturdays?2、对宾语提问：WhatdoyoucleanathomeonSaturdays?3、对谓宾提问：WhatdoyoudoathomeonSaturdays?4、对地点状语提问：WheredoyoucleanthewindowonSaturdays?5、对时间状语