2024年赣南师范大学附属中学招聘真题.docxVIP

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2024年赣南师范大学附属中学招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设

A.冒险精神

B.独立精神

C.创新精神

D.求知精神

【答案】:C

2.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()

A.遵纪守法,弘扬正气

B.热爱祖国,服务人民

C.强健体魄,热爱生活

D.明礼修身,团结友爱

【答案】:C

3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.至退役后两年

B.一年

C.至退役后一年

D.两年

【答案】:C

4.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。

A.自身的内部冲突

B.家庭内部

C.人际关系的处理

D.社会环境

【答案】:A

5.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.7年

B.5年

C.8年

D.6年

【答案】:A

6.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.包容需求

B.控制需求

C.感情需求

D.利益需求

【答案】:C

7.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。

A.头脑风暴法

B.培养恒心法

C.集体研究法

D.发散思维法

【答案】:A

8.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。

A.针对性原则

B.平等性原则

C.开放性原则

D.可信性原则

【答案】:D

9.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。

A.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升

C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

D.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力

【答案】:B

10.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。

A.取法乎上

B.取法乎下

C.无法即法

D.取法乎中

【答案】:A

11.属于教师职业道德评价的特征的是()。

A.时间的短暂性

B.评价元素的多样性

C.影响的肤浅性

D.空间的广泛性

【答案】:D

12.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。

A.教学设计

B.教学计划

C.教学监控

D.教学反思

【答案】:D

13.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.经验为师

B.品德为师

C.身正为师

D.专业为师

【答案】:C

14.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.毕业论文(设计)

B.备课

C.实验

D.布置作业

【答案】:A

15.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。

A.丰富性与狭隘性并存

B.稳定性与波动性并存

C.强烈性与敏感性并存

D.外显性与内隐性并存

【答案】:B

16.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。

A.蜘蛛织网

B.吃了酸的食物流唾液

C.儿童模仿电影中人物的行为

D.望梅止渴

【答案】:C

17.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。

A.中等教育

B.中等职业教育

C.初等教育

D.普通中等教育

【答案】:A

18.下列不属于大学生学习心理研究的是()。

A.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究

B.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认

知学习理论基础等的探讨

C.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论

D.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究

【答案】:C

19.确立我国教

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