2025年上半年甘肃省文化和旅游厅直属事业单位招聘人员（3人）笔试备考试题及完整答案详解1套.docxVIP

2025年上半年甘肃省文化和旅游厅直属事业单位招聘人员（3人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、海洋中珊瑚的美丽颜色来自于其体内与之共存的藻类生物,其中虫黄藻是最重要的一类单细胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡,进而造成珊瑚本身死亡,引发珊瑚礁白化现象。然而研究发现,珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径,来应对气候变暖带来的挑战。以下哪项如果为真,将削弱这一研究发现?()

A.有些藻类耐热性的形成需要一个长期的过程

B.一些虫黄藻能够比耐热的其他藻类耐受更高的海水温度

C.有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物

D.有些虫黄藻逐渐适应了海水温度的升高并存活下来

【答案】：C

【解析】题中论点是珊瑚能通过选择耐热的藻类生物而存活下来。“有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物”这一情况，正好说明即使珊瑚选择了耐热的藻类生物，也无法存活下来，有力地削弱了这一研究发现。

2、2018年12月26日，福建省委、省政府发布《关于加快民营企业发展的若干意见》。该《意见》提出要放开市场准入条件，鼓励民营企业参与国有企业改革，允许民营企业进入国防科技企业，可参与航空航天、卫星应用、海洋工程、核心材料、关键元器件等产业。这意味着（）。

A.非公有制经济与公有制经济的作用和地位相同

B.非公有制经济与公有制经济的性质相同

C.我国进一步完善社会主义市场经济体制

D.我国进一步促进多种所有制经济共同发展

【答案】：D

【解析】我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位和作用不同，公有制经济是主体，是社会主义经济制度的基础，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。并且二者性质不同，公有制经济是生产资料归国家或集体所有，非公有制经济是生产资料归私人所有。福建省委省政府发布意见放开市场准入条件，鼓励民营企业参与国有企业改革等举措，一方面体现了在社会主义市场经济体制下，不同所有制经济公平竞争等市场机制进一步完善；另一方面，通过给予民营企业更多的发展机会，能够促进多种所有制经济共同发展。完善社会主义市场经济体制，最终目的也是为了促进多种所有制经济共同发展，促进社会主义市场经济的繁荣。所以题干中举措意味着我国进一步促进多种所有制经济共同发展。

3、下列关于绘画的说法，正确的一项是（）。

A.我国古代常用朱红色和青色绘画，故中国画又名为丹青

B.水墨画仅有黑色和白色

C.元代赵孟頫所作的《富春山居图》是中国十大传世名画之一

D.宣纸分为生宜和熟宣两类

【答案】：A

【解析】存在错误信息。基本的水墨画，仅有水与墨，色仅有黑色与白色；但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。《富春山居图》为元代画家黄公望的作品。宣纸分为生宣、熟宣和半熟宣三类。

4、市场经济的本质是一种（）。

A.保护型经济

B.竞争型经济

C.垄断型经济

D.封闭型经济

【答案】：B

【解析】市场经济是指通过市场机制来配置资源的一种经济运行方式。在市场经济中，各个市场主体为了实现自身利益最大化，会在市场上展开激烈的竞争。竞争促使企业不断改进技术、提高管理水平、降低生产成本、提高产品质量和服务水平，从而推动整个社会经济的发展和进步，所以市场经济在本质上是一种竞争型经济。而保护型经济通常是指为了保护本国特定产业而采取限制竞争的措施，与市场经济通过竞争实现资源有效配置的本质不符。垄断型经济是指市场被少数企业或组织所控制，限制了竞争，这与市场经济强调的竞争机制相悖。封闭型经济是一种自给自足、较少与外部进行经济交流的经济模式，也不符合市场经济开放性和竞争性的特点。

5、“青出于蓝，胜于蓝”原文为“青取之于蓝而胜于蓝”，其出自下列哪位名人？（）

A.荀子

B.孟子

C.孔子

D.庄子

【答案】：A

【解析】“青取之于蓝而胜于蓝”出自《荀子·劝学》，原文是“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，其主要思想有性善论、仁政学说等；孔子是中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，他的思想核心是仁和礼；庄子是战国中期道家学派代表人物，强调追求精神自由。所以该题正确答案是荀子。

6、根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，事业单位可分为公益一类、公益二类。以下所列事业单位属于公益二类的是（）。

A.义务教育

B.高等教育

C.公共文化

D.基础性科研

【答案】：B

【解析】事业单位依据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，分为公益一类和公益二类。公益一类事业单位是承担义务教育、基础性科研、公共文化、公共卫生及基层的基本医疗服务等