2025年东北师范大学马克思主义学部春季学期专任教师招聘（4人）模拟试卷及答案详解（易错题）.docxVIP

2025年东北师范大学马克思主义学部春季学期专任教师招聘（4人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、事业单位存在的社会基础是（）。①满足公共需求②调节收入分配③弥补市场缺陷④防止资金短缺

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：B

【解析】事业单位存在的社会基础主要是满足公共需求和弥补市场缺陷。满足公共需求是事业单位存在的重要原因，事业单位提供各类公共服务，如教育、医疗、文化等，以满足社会大众在这些方面的需求。市场在资源配置中存在一定的缺陷，比如在一些公共产品和服务领域，市场机制难以有效发挥作用，导致供给不足，而事业单位可以弥补这些市场缺陷，保障社会公共利益。调节收入分配主要是政府通过财政政策等手段来实现，并非事业单位存在的主要社会基础。防止资金短缺也不是事业单位存在的社会基础。所以事业单位存在的社会基础是满足公共需求和弥补市场缺陷。

2、报告和请示的区分点不包括（）

A.行文目的不同

B.行文时间不同

C.内容要求不同

D.行文方向不同

【答案】：D

【解析】报告和请示都是上行文，行文方向都是向上级机关行文。而它们在行文中，目的不同，报告主要是汇报工作、反映情况、答复询问等，请示则是请求上级机关指示、批准；时间不同，报告可以在事前、事中、事后行文，请示必须事前行文；内容要求也不同，报告内容可综合性也可专题性，请示应当一文一事。所以报告和请示的区分点不包括行文方向不同。

3、事业单位工作人员按岗位划分，不包括（）。

A.管理岗位

B.专业技术岗位

C.实习岗位

D.工勤技能岗位

【答案】：C

【解析】事业单位工作人员岗位通常分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位这三种类型。管理岗位承担领导职责或管理任务；专业技术岗位从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求；工勤技能岗位承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责。而实习岗位并非事业单位工作人员岗位的正式分类，只是一个阶段性的工作经历形式，所以本题答案是不包括实习岗位。

4、中国最大的岛屿是（）。

A.台湾岛

B.海南岛

C.崇明岛

D.钓鱼岛

【答案】：A

【解析】本题主要考查对中国主要岛屿相关地理知识的了解。台湾岛是中国第一大岛，面积约3.58万平方千米，其拥有丰富的自然资源和独特的地理风貌。海南岛是中国仅次于台湾岛的第二大岛，面积约3.39万平方千米。崇明岛是长江三角洲东端长江口处的冲积岛屿，是中国第三大岛屿，也是中国最大的河口冲积岛和沙岛。钓鱼岛是中国东海钓鱼岛及其附属岛屿的主岛，是中国自古以来的固有领土，面积约3.91平方千米，其面积相对较小。因此，中国最大的岛屿应选台湾岛。

5、“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要政府真心实意为群众办实事，竭尽全力解决民生问题，就必然会赢得人民群众的拥护，更充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府而言，切实解决民生问题，最重要的是（）。

A.公民要支持政府的工作

B.政府要履行好职能，包办一切

C.建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能

D.精简政府机构，弱化政府职能

【答案】：C

【解析】题干强调政府要切实解决民生问题，也就是要明确政府在解决民生问题时的关键举措。要解决民生问题，需要政府履行相关职能，为人民群众提供更好的服务。公民支持政府工作虽然有助于工作开展，但重点在于政府自身如何行动，所以不是解决民生问题最重要的。政府不能包办一切，现代社会事务复杂多样，政府应有所为有所不为，包办一切既不现实也不符合政府职能转变的方向。建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能，能够直接针对民生问题，为群众提供优质的公共服务，切实解决群众的实际困难，这是政府解决民生问题的重要途径。精简政府机构并不等同于弱化政府职能，而且弱化政府职能不利于解决民生问题，政府需要在合理的规模下有效履行职能。所以，解决民生问题最重要的是建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能。

6、健康成年人的心率范围为（）次/分钟。

A.60-80

B.80-100

C.60-120

D.60-140

【答案】：A

【解析】这道题主要考查健康成人心率范围这一医学常识。健康成人在安静、清醒的状态下，心率正常范围通常是60-100次/分钟。低于60次/分钟为心动过缓，高于100次/分钟为心动过速。60-80次/分钟范围过窄，只包含了部分正常心率数值；80-100次/分钟同样范围过窄；60-140次/分钟上限过高，超出了正常范围；而60-120次/分钟既包含了一般情况下正常心率范围，也覆盖了运动、情绪激动等情况下可能出现的稍快心率情况，是符合正常心率波动范围的表述。所以正确答案为60-120次/分钟。

7、直线型组织结构又称单线型组织结构，是最古老、最简单的一种组织结构类