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基于野外考察的高中地理教学评价体系构建研究论文
摘要:本文以野外考察为背景,探讨高中地理教学评价体系的构建,旨在提高地理教学的实用性和有效性,培养学生的地理实践能力。通过对野外考察教学评价的内涵、意义及现状进行分析,提出基于野外考察的高中地理教学评价体系构建策略,为高中地理教学评价提供新的思路。
关键词:野外考察;高中地理;教学评价;评价体系
一、引言
(一)野外考察在高中地理教学中的重要性
1.提高学生对地理知识的实际运用能力
野外考察作为一种实践教学方式,能够使学生在真实的地理环境中观察、分析和解决问题。通过野外考察,学生可以更好地将课堂上学到的地理知识与实际环境相结合,提高地理知识的实
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