2025年浙江嘉兴嘉善县卫生健康局招聘高层次和急需紧缺型卫生人才(一)笔试高频难、易错点备考题库附答.docxVIP

2025年浙江嘉兴嘉善县卫生健康局招聘高层次和急需紧缺型卫生人才(一)笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公民的民事权利始于（）岁

A.0岁

B.15岁

C.18岁

D.20岁

【答案】：A

【解析】公民的民事权利能力是指法律赋予公民享有民事权利和承担民事义务的资格。依据《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。出生即意味着0岁开始，所以公民的民事权利始于0岁。15岁、18岁、20岁不符合民事权利起始时间的法律规定。因此本题正确答案为公民的民事权利始于0岁。

2、上级机关用于答复下级机关请示的公文是（）。

A.意见

B.函

C.批复

D.命令

【答案】：C

【解析】用于答复下级机关请示的公文是批复。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。所以符合要求的是批复。

3、古代中国数秘术与古希腊数秘术的区别在于，前者侧重解象，后者侧重数术。中国的数秘术后来发展成了更具意义的宇宙形而上学，与算术渐行渐远，______。（）。

A.南辕北辙

B.分道扬镳

C.缘木求鱼

D.背道而驰

【答案】：B

【解析】根据文段内容“前者侧重解象，后者侧重数术”以及“中国的数秘术后来发展成了宇宙形而上学与算数渐行渐远”可知，空缺处所填词语应体现出中国的数秘术与算术之间渐行渐远的关系。“南辕北辙”指目的和行动不一致，不符合语境，不选。“分道扬镳”指分路而行，比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，符合语境，可以选。“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头，不可能达到目的，不符合语境，不选。“背道而驰”比喻方向和目的完全相反，语义程度过重，不选。

4、哪种类型的领导者能够组织员工参与决策和管理，进而增强员工的主人翁感（）。

A.命令型领导

B.说服型领导

C.参与型领导

D.授权型领导

【答案】：C

【解析】组织员工参与决策和管理，增强员工主人翁感是参与型领导的特点。命令型领导通常是直接发布命令让员工执行，不会让员工参与决策。说服型领导侧重于通过说服的方式让员工接受自己的观点，但不一定强调员工参与决策和管理。授权型领导是将权力下放给员工，但没有突出组织员工参与决策和管理这个行为对增强员工主人翁感的作用。所以能够组织员工参与决策和管理，从而增强员工主人翁感的领导者属于参与型领导。

5、甲商场向乙公司订购100套男装，每套价格1000元。双方约定，甲商场先支付5万元，待乙公司交付男装并经甲商场验收后，再付清剩余款项。后来，乙公司仅交付了80套男装，经甲商场验收，其中有20套不符合质量要求。乙公司要求甲商场付清剩余款项，被甲商场拒绝。下列说法正确的是（）。

A.甲商场有权拒付剩余款项

B.甲商场应当付清剩余款项

C.甲商场应当再付1万元

D.甲商场应当再付3万元

【答案】：C

【解析】首先，从合同履行的角度来看，甲商场与乙公司约定订购100套男装，乙公司应按照约定全面履行交付符合质量要求男装的义务。然而，乙公司实际只交付了80套男装，并且其中还有20套不符合质量要求。这明显构成了违约行为，没有完全达到合同的约定标准。在这种情况下，甲商场作为合同的另一方，有权基于乙公司的违约行为行使抗辩权。抗辩权的存在是为了保障合同当事人在对方不履行或不适当履行义务时的合法权益。由于乙公司没有全面、适当地履行交付符合质量要求男装的义务，甲商场有权拒绝付清剩余款项。这是甲商场维护自身合法权益，确保合同公平履行的合理举措。因此，甲商场有权拒付剩余款项。

6、存款准备金率是一国货币政策的重要工具，提高存款准备金率意味着央行（）。

A.贷款增加

B.贷款减少

C.存款增加

D.存款减少

【答案】：C

【解析】存款准备金率是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款占其存款总额的比例。当央行提高存款准备金率时，意味着金融机构需要将更多的存款存放在央行，可用于发放贷款的资金就会相应减少。这是因为金融机构的资金总量一部分被作为准备金上缴央行后，剩余可自由支配用于贷款等业务的资金规模缩减。而存款准备金率的调整主要影响的是金融机构的贷款能力，并非直接导致存款的增加或减少，也不会使贷款增加。所以提高存款准备金率会使央行能允许金融机构发放的贷款减少。

7、针对重要问题提出见解与处理办法，应选用（）。

A.通报

B.决定

C.批复

D.意见

【答案】：D

【解析】该题描述对重要问题提出见解和处理办法应选用的文种。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神