2023年襄樊市公务员考试行测真题及答案详解（全优）.docxVIP

2023年襄樊市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于英美法系的特点说法，错误的是（）。

A.以判例法为主要形式

B.成文法典是主要法律渊源

C.法官在法律发展中具有突出作用

D.在刑事审判中陪审团起着凸显法律民意的作用

【答案】：B

【解析】英美法系具有以判例法为主要法律形式的特点，判例法是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判定，对之后的同类案件具有法律约束力，所以以判例法为主要形式是英美法系的特点之一。英美法系以判例法为主要法律渊源，而非成文法典。成文法典通常是大陆法系的主要法律表现形式，大陆法系国家一般会制定系统的法典来规范社会关系。所以成文法典是主要法律渊源并非英美法系的特点。在英美法系中，法官在法律发展中具有突出作用。法官在审判过程中不仅要适用既定的法律，还可以通过对具体案件的审理创造新的法律原则和规则，即“法官造法”，这对法律的发展和完善起到重要推动作用。在英美法系的刑事审判中，陪审团起着凸显法律民意的作用。陪审团由普通公民组成，他们根据案件事实和证据作出裁决，反映了社会大众的普遍认知和价值观念，使司法判决更能体现民意。综上，说法错误的是“成文法典是主要法律渊源”。

2、______对于绿茶相当于音乐对于______。()

A.龙井浪漫

B.早春娱乐

C.咖啡绘画

D.健康情操

【答案】：C

【解析】咖啡和绿茶都属于饮料，音乐和绘画都属于艺术。所以得出相应答案。

3、孔子以“文、行、忠、信”教导学生，武则天撰写的《臣轨》专门开辟“诚信”一章，唐人吴兢编纂的《贞观政要》设有“论诚信”篇等，这些都揭示了（）的巨大作用。

A.诚实守信

B.以身作则

C.奉献社会

D.团结协作

【答案】：A

【解析】本题主要强调的是孔子、武则天以及唐人吴兢等在相关著作或教学内容中对“诚信”的重视。“文、行、忠、信”中的“信”体现诚信之意，武则天《臣轨》专辟“诚信”一章以及《贞观政要》有“论诚信”篇，这些都围绕着诚信展开。诚实守信就是强调为人处世要真诚、守信用，与题干中多处体现的“诚信”概念相契合。以身作则侧重于以自己的行动做出榜样；奉献社会强调为社会作出贡献；团结协作强调人与人之间相互配合、合作。这三个方面均未在题干所给的信息中得到体现，与题干所突出的“诚信”核心内容无关。所以本题应选体现诚信的诚实守信。

4、某区公安分局与市场监管分局联合开展整治“黑网吧”行动，查扣了公民甲无照经营网吧的10台电脑，甲对此不服，申请国家赔偿并要求返还被扣押的电脑，甲不可以（）。

A.向该区公安分局申请

B.向该区市场监管分局申请

C.同时向该区公安分局和市场监管分局申请

D.向该区公安分局和市场监管分局共同的上级行政机关该区政府申请

【答案】：D

【解析】行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，该行政机关为赔偿义务机关。两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关。赔偿请求人可以向共同赔偿义务机关中的任何一个赔偿义务机关要求赔偿，该赔偿义务机关应当先予赔偿。在本题中，某区公安分局和市场监管分局联合开展整治“黑网吧”行动，两机关为共同赔偿义务机关，赔偿请求人可以向其中任何一个机关申请赔偿，也可以同时向两个机关申请赔偿。而向共同的上级行政机关该区政府申请赔偿不符合规定，因为共同赔偿义务机关各自承担相应责任，赔偿请求人应向具体实施侵权行为的共同赔偿义务机关提出赔偿申请，而非向其共同上级行政机关申请。所以不可以向该区公安分局和市场监管分局共同的上级行政机关该区政府申请。

5、河北省教育厅公布了《关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》，规定在民办学校招生范围内，本地户籍适龄儿童、少年以及依法取得居住证的随迁子女均可报名。对于报名人数超过招生计划的民办学校，将全部采取（）方式进行招生。

A.统筹安排

B.就近入学

C.电脑随机派位

D.竞争考试

【答案】：C

【解析】为规范义务教育招生入学工作，维护教育公平，对于报名人数超过招生计划的民办学校，通常不采取竞争考试、统筹安排、就近入学等方式招生。竞争考试不符合义务教育阶段免试入学的原则；统筹安排多适用于公办学校学位分配等情况；就近入学主要是针对公办学校招生的要求。而电脑随机派位是一种公平、公正、公开的招生方式，能有效避免招生过程中的人为干扰和不公平现象，确保招生工作的公正透明，符合义务教育招生入学的政策导向和公平原则。所以应采取电脑随机派位方式招生。

6、宠物狗随地排泄、遛狗未牵绳、在家中随意饲养烈性犬等不文明养犬行为，长期以来饱受批评，还引发诸多纠纷。近期，多个地区出台规定，对不文明养犬行为进行严厉整治。规范养犬行为，推动文明养