2023年贺州市公务员考试行测真题及答案详解（夺冠）.docxVIP

2023年贺州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、2吨海鲜由福州运往三明，最佳的运输方式是()

A.铁路运输

B.水路运输

C.公路运输

D.航空运输

【答案】：C

【解析】货运需要依据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况来选择运输方式。通常情况下，容易死亡、变质的活物或鲜物，短程可以通过公路运送，远程且数量大的则可用铁路上的专用车。所以2吨海鲜从福州运往三明，最佳的运输方式是公路运输。考点：通用技术

2、根据公文写作规范，公文中“第一、”“第二、”应写成（）。

A.“（一）”“（二）”

B.“一、”“二、”

C.“1．”“2．”

D.“（1）”“（2）”

【答案】：B

【解析】在公文写作规范里，内容结构层次序数有着明确规定。第一层用“一、”“二、”“三、”等表述；第二层用“（一）”“（二）”“（三）”等；第三层用“1．”“2．”“3．”等；第四层用“（1）”“（2）”“（3）”等。题目中的“第一、”“第二、”属于第一层内容结构层次序数，所以应写成“一、”“二、”。

3、中国明清时期迎来了文学艺术创作的高峰。以下作品中，内容揭露和抨击了社会黑暗面，具有批判现实主义色彩的是（）。

A.《菜根谭》

B.《随园诗话》

C.《镜花缘》

D.《儒林外史》

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项作品的内容和特点来判断是否带有批判现实主义色彩。《菜根谭》是一部论述修养、人生、处世、出世的语录集，其文字精炼，富有哲理，主要侧重于个人修养和为人处世的智慧传授，并没有揭露和抨击社会的黑暗面，不具有批判现实主义色彩。《随园诗话》是清代袁枚的一部诗歌理论著作，该作品主要记录了作者对诗歌创作、欣赏等方面的见解和主张，以及当时一些诗人的轶闻趣事和诗歌作品，并非以揭露和抨击社会黑暗为主要内容，不具有批判现实主义色彩。《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的长篇小说，这部作品以丰富的想象、奇特的情节展现了一个奇幻的世界。它在一定程度上对社会现象有所讽刺，但整体更侧重于奇幻故事的构建，批判现实主义色彩相对不那么突出。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，该书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，生动地揭示了科举制度对知识分子灵魂的腐蚀和毒害，同时也描绘了封建社会的世态炎凉，深刻地揭露和抨击了社会的黑暗面，具有鲜明的批判现实主义色彩。综上，答案是《儒林外史》。

4、金融创新对货币需求的影响，最为突出的表现是（）。

A.扩大了现金的使用范围

B.提高了投机性货币需求

C.提高了交易性货币需求

D.增加了人们的流动性偏好

【答案】：B

【解析】金融创新对货币需求的影响是多方面的。首先来看扩大现金使用范围，金融创新的趋势是使得非现金支付方式不断发展，如电子支付、移动支付等，它们在很大程度上替代了现金的使用，所以金融创新不会扩大现金的使用范围。接着，交易性货币需求主要与人们的日常交易活动相关，金融创新使得交易方式更加便捷高效，资金的周转速度加快，在完成同样的交易规模时，所需的交易性货币量会减少，而不是提高交易性货币需求。再看流动性偏好，金融创新开发出了众多具有高流动性和收益性的金融产品，使得人们在保证流动性的同时能获得一定收益，这在一定程度上降低了人们对传统货币的流动性偏好。而金融创新创造出了许多新的金融工具和交易方式，为投资者提供了更多的投资机会和渠道，使得人们更有动力去进行投机活动，从而提高了投机性货币需求，这是金融创新对货币需求影响最突出的表现。

5、20世纪六七十年代，美国行为学家亚当斯提出的理论是（）。

A.公平理论

B.强化理论

C.行为矫正

D.期望理论

【答案】：A

【解析】该题主要考查管理理论及其提出者相关知识。公平理论是由美国行为学家亚当斯在20世纪六七十年代提出的，该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。强化理论是由斯金纳提出，他认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境，当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。行为矫正是通过学习、训练等方式来改变不良行为的方法与过程。期望理论是由维克托·弗鲁姆提出，认为人们在工作中的积极性或努力程度是效价和期望值的乘积。因此该题答案是公平理论。

6、下列关于我国实行法定节假日制度的评价，说法最恰当的是（）。

A.这一制度是对劳动者休息权的时间保障

B.这一制度是对公民劳动权的时间保障

C.这一制度是对公民私生活给予的时间保障

D.这一制度未能正确对待法定节日与假日的关系

【答案】：A

【解析】法定节假日制度是国家为保障劳动者合法权益而设立的重要制度。从其本质和目的来看，它核心在于保障劳动者的休息权。劳动者在工作中付出了大量的时间和精力，需要