2025年佳木斯市本级招聘公益性岗位人员(165人)笔试备考试题含答案详解(巩固).docxVIP

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2025年佳木斯市本级招聘公益性岗位人员(165人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、为深入推进全市土壤污染防治工作,坚决打赢净土保卫战,S区政府颁布了土壤污染防治工作的相关文件。S区政府的这一行为是其履行()的体现。

A.经济职能

B.政治职能

C.文化教育职能

D.社会职能

【答案】:D

【解析】政府职能主要包含政治职能、经济职能、文化教育职能和社会职能等方面。政治职能侧重于维护国家统治阶级的利益,保障国家安全和社会秩序等;经济职能主要是对社会经济生活进行管理,促进经济发展;文化教育职能围绕文化教育事业,提高国民素质;而社会职能则涉及社会公共服务、社会保障、环境保护等多个领域,旨在为社会提供公共产品和服务,推动社会的和谐发展。本题中S区政府颁布土壤污染防治工作相关文件,其目的在于深入推进全市土壤污染防治工作,这属于环境保护的范畴,而环境保护是社会职能的重要组成部分,所以该行为是政府履行社会职能的体现。

2、18周岁的小张因腿部残疾,只能依靠在家画画的收入维持自己的生活。在法律上,小张属于()。

A.完全民事行为能力人

B.无民事行为能力人

C.法人

D.限制民事行为能力人

【答案】:A

【解析】依据《中华人民共和国民法典》规定,成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。本题中,小张已年满18周岁,且能够靠在家画画挣钱养活自己,符合完全民事行为能力人的条件。无民事行为能力人是指不满八周岁的未成年人、不能辨认自己行为的成年人,以及部分八周岁以上不能辨认自己行为的未成年人。显然,小张并不符合无民事行为能力人的特征。法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,并非指自然人,所以小张不属于法人。限制民事行为能力人是指八周岁以上的未成年人以及不能完全辨认自己行为的成年人。小张不符合限制民事行为能力人的定义。综上,小张在法律上属于完全民事行为能力人。

3、某财政局为本县中小学生采购桌椅支付了200万,这种支出属于()

A.积累性支出

B.转移性支出

C.补偿性支出

D.购买性支出

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对不同财政支出类型的理解。本题中,财政局为本县中小学生采购桌椅,是用财政资金购买了具体的商品,属于政府在市场上购买商品和劳务的行为。积累性支出是指最终用于社会扩大再生产和增加社会储备的支出,如基本建设支出等,而本题并非是用于扩大再生产和增加社会储备,所以不符合。转移性支出是政府无偿向居民和企业、事业以及其他单位供给财政资金,是一种价值单方面的无偿转移,并不获得相应的商品和劳务,本题有实际的商品采购,并非单方面无偿转移,所以也不符合。补偿性支出主要是对生产过程中固定资产的耗费部分进行弥补的支出,本题并非用于弥补固定资产耗费,所以也不正确。而购买性支出是指政府在商品和劳务市场上购买所需商品和劳务的支出,财政局采购桌椅正属于这种以取得商品和劳务为目的的支出。所以该财政局的支出属于购买性支出。

4、表彰性或批评性通报内容结构的第一层是()。

A.分析原因、性质、意义和教训

B.情況概述

C.提出希望、号召或要求

D.写明表彰或处理的决定、办法或措施

【答案】:B

【解析】表彰性或批评性通报的内容结构中,第一层通常是对相关情况进行概述。只有先把具体的情况清晰呈现出来,后续分析原因、性质、意义和教训,提出希望、号召或要求,写明表彰或处理的决定、办法或措施等内容才有依据和基础。所以表彰性或批评性通报内容结构的第一层是情况概述。

5、演讲者需在演讲过程中将自身观点、主张以及思想感情传递给听众和读者,让他们信服并在思想感情层面产生共鸣,这一情况决定了演讲者具有()特点。

A.鼓动性

B.针对性

C.可讲性

D.整体性

【答案】:A

【解析】演讲者要通过演讲将自己的观点、主张和思想感情传达给听众与读者,让他们信服并产生思想感情上的共鸣,这意味着演讲者需要激发听众的情绪和行动,具有能够带动和激励他人的特质,这体现了鼓动性的特点。而针对性强调针对特定对象、问题等;可讲性侧重于演讲内容适合讲述;整体性强调内容、结构等方面的完整统一,均不符合通过演讲让听众信服并产生共鸣这一表述所体现的特点。

6、设想脱离物质的运动会导致()

A.形而上学

B.机械唯物论

C.唯心主义

D.二元论

【答案】:C

【解析】物质和运动不可分割,设想脱离物质的运动,是认为精神力量在推动运动,把意识当作世界本原,这就陷入了唯心主义。

7、《南京条约》规定,清政府向英国赔款2100万银元。银元在其中执行了货币()的职能。

A.流通手段

B.价值尺度

C.支付手段

D.世界货币

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