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期末训练卷二
一、选择题(共13小题)
1.下列说法不正确的是()
A.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,煤炭燃烧更剧烈、更充分
B.品红在热水比在冷水中溶解的快说明温度越高,分子运动越快
C.化学反应只能改变物质的种类而不能改变物质的总质量
D.实验室制备CO2气体时,先装药品,后检查装置的气密性
2.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的是()
A.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门
B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.乘坐公共交通工具携带酒精、汽油等易燃易爆物
D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进
3.定量研究出空气成分的化学家是()
A.门捷列夫B.拉瓦锡C.道尔顿 D.阿伏加德罗
4.某市2020年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是()
①氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
②氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
③空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
④二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
⑤氧化反应一定有氧气参加
⑥氧气是无色无味气体
A.全部 B.②⑥ C.②③④⑤⑥ D.只有②
5.化学链燃烧(ChemicalLoopingCombustion,简称CLC)基本原理是将传统的燃料与空气直接接触反应的燃烧借助于载氧剂(MeO)的作用分解为2个气固反应,燃料与空气无需接触,由载氧剂将空气中的氧传递到燃料中。一种以氧化镍(NiO)作载氧剂的甲烷“化学链燃烧”过程如图所示。
下列关于载氧剂氧化镍的说法不正确的是()
A.氧化镍属于氧化物
B.氧化镍起到传递氧的作用
C.反应过程中理论上需不断补充NiO
D.燃料反应器中NiO与甲烷发生反应
6.如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中甲、乙、丙均是单质且由不同种元素组成,丁是氧化物。“—”表示相连两种物质可以反应,“→”表示一种物质通过一步反应可以转化成另一种物质。下列说法错误的是()
A.甲→乙反应前后一定存在元素化合价的改变
B.甲、丙可以都是金属,且金属活动性:甲>丙
C.O2→丁的反应体现了氧气的氧化性
D.丁→丙的反应一定属于置换反应
7.将2.6g未经打磨的铝片放入足量的稀盐酸中,充分反应后得到0.1g氢气,则已被氧化的铝元素的质量在原纯铝片(未氧化的铝片)中的质量分数为()
A.53% B.50% C.47% D.35%
8.2019世界环境日主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是()
A.增加植树造林面积
B.加大空气质量监测,改善环境状况
C.将农田中产生的秸秆就地焚烧
D.城市推广使用氢燃料电池公交车
9.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是()
A.x的值是31
B.丁可能为单质
C.甲、乙的质量变化之比为7:4
D.丙可能是不参与反应的杂质
10.某气体含H2、CO、CH4中的一种或几种。化学项目小组用如图所示装置探究该气体的组成。实验测得:反应前后装置甲硬质玻璃管中固体的质量减少m1g,装置乙和装置丙的质量分别增加m2g和m3g。(已知:CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O;碱石灰能吸收二氧化碳和水;装置中试剂均足量)
下列说法错误的是()
A.若9m3<11m2,则说明该气体中含H2
B.若9m3>11m2,则说明该气体中含CO
C.若9m3=11m2,则说明该气体中含CH4
D.若m2=0,则11m1=4m3
11.为了探究过氧化氢反应快慢的影响因素,某学习小组设计了下列实验:
实验①
实验②
实验③
下列说法中不正确的是()
A.对比实验①和②,可研究常温下二氧化锰对反应快慢的影响
B.对比实验①和③,可研究常温和50℃对反应快慢的影响是否相同
C.实验①为空白组,起到对照作用
D.对比实验①、②和③可知,5%过氧化氢溶液最适用于实验室制取氧气
12.下列知识整理的内容不完全正确的一组是()
A
食品保鲜的办法
B
灭火实例与原理
填充氮气﹣﹣防止变质
放入生石灰﹣﹣防止受潮
放入细铁粉﹣﹣﹣防止受潮和变质
油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气
住宅失火时用水灭火﹣﹣降低着火点
扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物
C
日常物质的区别
D
化学中常见的“三”
硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌
区别氢氧化钠溶液和石灰水﹣﹣通入二氧化碳
氯化铵和磷矿粉﹣﹣观察颜色
三种
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