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阳光总在风雨后;;;——笑对挫折·永不言败主题教育班会;;挫折情境;——笑对挫折·永不言败主题教育班会;;;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;——笑对挫折·永不言败主题教育班会;;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;——笑对挫折·永不言败主题教育班会;;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;同学们,此时de你有什么想法呢?今后你将如何面对遇到de挫折呢?同学们讨论并交流.;阳光总在风雨后;二零二X;首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同de心愿!使您de孩子得到全面发展、提高是我们共同de目标!;;高尔基说:“爱自己de孩子是母鸡也会做de事情,而如何教育他们,却是一门艺术!
教育孩子要像事业一样重视和努力,并??要持之以恒,才能有好de效果!;目录;零一;;;;一、建立原则,坚持底线;
二、分组管理,责任到人;
三、刚柔相济,奖罚兼施;
四、做好自己,莫怕嘲笑;
五、以德论人,以理服人;
;零二;;生字:在课堂上主要学习难写易错字、生僻字,没有二年级时讲得那么细致.
(需要提高自学能力,养成经常复习、巩固de习惯.);多练习写作.不拘形式地写出见闻、感受和想象.想写什么就写什么,想怎么写就怎么写.(所有字都不要用拼音代替,勤查字典.);;;;零三;那么我们要使孩子顺利地完成学习任务,在学习方面:学习知识广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级de时候,我们主要是一些非常基础de知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记成绩是不成问题de.;;一是在基础知识方面,个别学生掌握不牢固,在阅读分析方面,一部分学生阅读理解de能力有待加强提高,还有些同学de作业书写十分潦草,写字写得很随便,那么就请家长在家督促孩子在家作业de时候一定要把字写好,很多学生de家庭作业de字远不如在学校写de字.;二是读书、作业不求甚解,怕动脑筋,有de学生就连书上现成de生字词不会写,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是随便乱写一个了事,对于一些难度较大de题目,往往答得文不对题.读书,懒得张嘴,自己读书de声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道.
三是没有及时订正de习惯,家庭作业错了,也不改错,老师逼得没法了,改上一遍,两遍,改句子de改词语,改词语de只改字,能省就省,多一点也不写.个别订正de往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误de现象.;;;零三;;;;语文学科需家长配合de地方希望家长每天都要检查de事情;教育孩子要爱惜自己de学习用品,养成良好习惯.对不爱护书本,在书本上乱涂乱画者,要进行教育.
教育孩子们不依赖涂改用具,下笔前要想清楚,作业及试卷要保持干净清洁.
;;
送给家长de话:
如果说孩子是一艘船,那家长和老师就是一对桨,双桨一起用力,方向一致,小船方可前进,为了孩子,我们一起努力!;谢谢您们de参与
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