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2025年湖北武汉理工大学心理健康教育专职教师招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲鱼塘养了3000条鱼，将其中的投入乙鱼塘中，同时，甲乙鱼塘中的鱼放到甲鱼塘中，这时两个鱼塘中鱼的数量相同，那么乙鱼塘中原来有多少条鱼（）

A.1800

B.2400

C.3200

D.3800

【答案】：B

【解析】设乙鱼塘原有x条鱼。甲拿出部分鱼放入乙，乙又拿出部分鱼放入甲后两鱼塘鱼数相同。甲原有3000条，经计算可得出乙原有2400条鱼。

2、小明的父母在下岗之后开设了一家小食店，并让正在小学六年级就读的小明辍学帮忙。小明父母的这一行为侵犯了小明的（）。

A.财产权

B.劳动权

C.受教育权

D.人格权

【答案】：C

【解析】本题主要考查公民基本权利的相关知识，需判断小明父母让六年级的小明辍学帮忙的行为侵犯了小明的何种权利。财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。题目中并未涉及小明财产方面的相关信息，小明父母的行为没有侵犯小明的财产权。劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和适当的劳动条件，并按照其劳动的数量和质量取得劳动报酬的权利。虽然小明父母让小明帮忙，但让未成年人辍学去帮忙违背了对未成年人的保护原则，且本题重点强调的是辍学这一行为，并非主要涉及劳动权的问题。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。我国实行九年义务教育制度，小明才念小学六年级，正处于接受义务教育阶段，其父母让他辍学帮忙，这一行为明显侵犯了小明接受教育的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利。题干中没有体现出小明的人格尊严、名誉等人格权受到侵犯的相关内容。综上，小明父母让小明辍学的行为侵犯了小明的受教育权。

3、新时代实施乡村振兴战略，需依靠改革和创新两大动力深化农村集体产权制度改革。要全面开展清产核资工作，继续扩大股份合作制改革试点，多途径发展集体经济，尽快完成农村集体经营性资产股份合作制改革。积极发展农村股份合作制有利于（）。

A.促进混合所有制经济在农村进一步发展

B.保证市场经济在经济发展中的主导地位

C.推动农村经济发展，促进农民增收

D.充分保障农民土地所有权和经营权收益

【答案】：C

【解析】本题可根据农村股份合作制的特点和作用，对各说法进行逐一分析。农村股份合作制是以合作制为基础，吸收股份制的一些做法，农民将土地承包经营权作价折股后参与专业合作社经营，按股分红。农村股份合作制是集体经济的一种形式，而混合所有制经济是国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的经济形式。农村股份合作制并非混合所有制经济，所以积极发展农村股份合作制不能促进混合所有制经济在农村进一步发展。在我国，国有经济在国民经济中起主导作用，市场经济是一种经济体制，不存在“主导地位”的说法。而且农村股份合作制属于集体经济，与市场经济在经济发展中的地位并无直接关联。积极发展农村股份合作制，能够整合农村资源，优化资源配置，促进农村产业发展，推动农村经济的繁荣。农民可以通过入股获得分红，增加财产性收入，同时还能通过在股份合作组织中劳动获得工资性收入等，从而促进农民增收。在我国，农村土地所有权归集体所有，农民拥有土地的承包经营权。所以“保障农民土地所有权”的说法错误。综上所述，积极发展农村股份合作制有利于推动农村经济发展，促进农民增收。

4、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》规定，受聘人员具有（）情形的，聘用单位可随时解除聘用合同。

A.因私出国

B.扰乱工作秩序

C.旷工10个工作日

D.连续两年年度考核不合格

【答案】：D

【解析】对于受聘人员的聘用合同解除问题，这是依据《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》来判断的。因私出国这种情况，一般不必然导致聘用单位可以随时解除聘用合同，通常会根据单位的相关规定和具体情况，按照请假等流程处理，所以它不属于可随时解除聘用合同的情形。扰乱工作秩序表述比较宽泛，不一定达到随时解除聘用合同的严重程度，需要根据扰乱的情节、后果等综合判断，不能直接认定聘用单位可随时解除合同。旷工是影响工作正常开展的行为，当旷工达到10个工作日时，已经严重违反了单位的工作纪律和规章制度，对单位的正常运转造成了较大影响，聘用单位可以随时解除聘用合同。连续两年年度考核不合格，说明受聘人员在工作业绩、能力等方面存在较大问题，单位一般会给予一定的培训或调整岗位等措施，通常不是直接随时解除聘用合同，而是按照相关的考核和处理流程来决定是否解除。综上，受聘人员旷工10个工作日时，聘用单位可以随时解除聘用合同。

5、我国经济发展的战略目标是要在质量变革、效率变革和（）的基础上，建设现代化经济体系。

A.效益变革

B.成本