2025浙江工业职业技术学院招聘3人（2025年第二批）笔试备考试题及答案详解（精选题）.docxVIP

2025浙江工业职业技术学院招聘3人（2025年第二批）笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、下列哪个成语的典故并非出自《孟子》？（）

A.刻舟求剑

B.杯水车薪

C.拔苗助长

D.出尔反尔

【答案】：A

【解析】该题旨在考查成语典故的出处知识，破题点在于明确每个成语是否出自《孟子》。“刻舟求剑”这一成语出自《吕氏春秋·察今》，讲述楚人在船上刻记号找剑的故事，用于讽刺那些拘泥成法、固执不知变通的人。“杯水车薪”出自《孟子·告子上》，原文是“今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也”，意思是用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻力量太小，解决不了问题。“拔苗助长”出自《孟子·公孙丑上》，讲的是宋国人把禾苗拔起来帮助它成长，结果禾苗都枯死了的故事，比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。“出尔反尔”出自《孟子·梁惠王下》，原指你怎样对付人家，人家就会怎样对待你，现多指自己说了或做了后，又自己反悔，比喻言行自相矛盾，反复无常。综上，典故不是出自《孟子》的成语是刻舟求剑。

2、“黔驴技穷”的故事的作者是（）。

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】：A

【解析】本题考查文学常识，主要是对“黔驴技穷”故事作者的考查。“黔驴技穷”出自唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品《黔之驴》。这篇文章通过描写一头驴子被老虎逐渐认识并最终被吃掉的故事，讽刺了那些外强中干、虚有其表的人。韩愈是唐代古文运动的倡导者，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，其代表作品有《师说》《马说》等。欧阳修是北宋政治家、文学家，在散文、诗、词等方面都有很高成就，代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。苏轼是北宋中期的文坛领袖，其诗、词、散文、书、画等俱佳，代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。综上，“黔驴技穷”的故事是柳宗元所写。

3、78岁的张大爷与76岁的刘大爷是好友，二人常一同下棋。某次，张大爷和刘大爷在下棋过程中发生争执，随后开始互相推搡。张大爷力气较大，不慎将刘大爷推倒，刘大爷后脑撞到石桌上，当场死亡。依据我国刑法，张大爷（）。

A.可以从轻或者减轻处罚

B.应当从轻或者减轻处罚

C.可以减轻或者免除处罚

D.应当减轻或者免除处罚

【答案】：B

【解析】本题可依据《中华人民共和国刑法》的相关规定来分析。《中华人民共和国刑法》第十七条之一规定，已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。在本题情境中，78岁的张大爷与刘大爷下棋时发生争执推搡，张大爷力气较大不慎将刘大爷推倒致其死亡，张大爷主观上并非故意要导致刘大爷死亡的结果，属于过失犯罪。由于张大爷已满七十五周岁且为过失犯罪，所以依据法律规定，应当从轻或者减轻处罚。

4、下列选项中，不属于无效婚姻的是（）。

A.重婚的

B.有禁止结婚的亲属关系的

C.患有普通疾病的

D.未到法定婚龄的

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国民法典》第一千零五十一条规定，有下列情形之一的，婚姻无效：（一）重婚；（二）有禁止结婚的亲属关系；（三）未到法定婚龄。而患有普通疾病并不在婚姻无效的法定情形范围内。因此不属于无效婚姻的是患有普通疾病这种情况。

5、刘某因扰乱市场秩序被人民法院判处拘役，吴某因拒绝依法履行合同义务被拘留。他们的行为按违反法律的类别分别属于（）。

A.严重违法行为一般违法行为

B.犯罪行政违法行为

C.一般违法行为民事违法行为

D.刑事违法行为民事违法行为

【答案】：D

【解析】题干中对两种行为按违反法律的类别进行判断，需要明确不同违法行为的特点和对应的法律责任。拘役是刑罚中的主刑之一，刑罚是犯罪的法律后果。刘某被人民法院处以拘役，说明其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应受到刑罚处罚，所以刘某的行为属于刑事违法行为，也就是犯罪。吴某因拒绝依法履行合同义务被处理，合同关系属于民事法律关系，不履行合同义务违反了民事法律规定，应承担民事责任，这种行为属于民事违法行为。综上，刘某的行为是刑事违法行为，吴某的行为是民事违法行为。

6、孙某在一次意外事故中死亡，其配偶、子女依据遗嘱继承了遗产。引发该起继承法律关系产生的法律事实，属于（）。

A.法律事件

B.法律行为

C.法律规范

D.法律适用

【答案】：A

【解析】该题主要考查对引起继承法律关系发生的法律事实类型的判断。解题关键在于理解不同概念的定义，并分析孙某死亡这一事实的性质。法律事件是指法律规范规定的、不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或消灭的客观事实。法律行为是指能发生法律上效力的人们的意志行为，即根据当事人的个人意愿形成的一种有意识的活动。法律规范是指通过国家的立法机关制定的或者认可的，用以指导、约束人们行为的