1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

小学语文课堂教学中德育浸润存在的问题与对策研究.docx

小学语文课堂教学中德育浸润存在的问题与对策研究.docx

    1. 1、本文档共20页，其中可免费阅读6页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    小学语文课堂教学中德育浸润存在的问题与对策研究

    摘要：德育有助于小学生形成正向的思想观念，实现全面发展，作为小学教师必须关注学生的道德发展，重视德育对学生的作用。语文教学是实施德育的主要途径，德育是语文教育的核心和语文教学的特点，但现今的语文课堂教学中，德育浸润却缺乏实效，小学语文教师必须思考如何能在课堂教学中有效地浸润德育。本文以小学语文课堂为出发点，就教学中德育浸润的存在问题与对策展开了一系列研究。

    关键词：小学语文课堂；德育浸润；问题；对策加强和改进德育教育是现今教育的一个重点。语文课程中蕴藏着丰富的德育内容，教师若能将这些内容正确并有效地浸润于语文课堂教学中，不仅能提升语文

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    123456 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    123456

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >