2025年浙江省丽水市莲都区人才引进(清华大学)招聘笔试备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年浙江省丽水市莲都区人才引进(清华大学)招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍，今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现有职工中技术人员比非技术人员多153人。问今年新招非技术人员多少名

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：A

【解析】原有职工110人，技术人员是非技术人员10倍，则原有非技术人员10人、技术人员100人。招聘后人数比不变且技术人员比非技术人员多153人，可算出现有非技术人员17人，所以新招非技术人员7名。

2、新科技革命和产业变革是全球现代化的必然趋势，创新驱动既涉及发展方式的转变，也涉及体制机制的改革，这迫切要求政府及时转变职能。政府要适应新科技革命和产业变革的需求，应该（）。

A.履行经济职能，推动经济结构战略性调整

B.做产业变革的践行者，增加对企业资金投入

C.加强中央集权，提高对科技革命管理的水平

D.协调政府与市场的关系，减少对市场的监管

【答案】：A

【解析】在新科技革命和产业变革的背景下，政府需要适应形势及时转变职能。政府履行经济职能，推动经济结构战略性调整，这与创新驱动发展以及适应新科技革命和产业变革相契合，能够引导资源向新兴科技产业流动，促进产业升级和经济发展方式转变。政府主要是进行宏观调控和政策引导，并非直接做产业变革的践行者，而且随意增加对企业资金投入不符合市场经济规律，也可能带来资源配置不合理等问题。现代社会强调的是合理划分中央与地方的权力，发挥中央和地方两个积极性，而不是加强中央集权，这种表述不符合我国当前的治理理念。在市场经济中，政府要协调好与市场的关系，但不能减少对市场的监管，市场具有自发性、盲目性和滞后性等缺陷，政府必须加强监管，维护市场秩序，保障公平竞争。所以应推动经济结构战略性调整。

3、有人说：“滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。”这句话体现出了坚持就是胜利的道理。从哲学的角度分析，“坚持就是胜利”的哲理在于（）。

A.必然性通过偶然性开辟道路

B.肯定中包含着否定的因素

C.量变在一定条件下，引起质变

D.有其因必有其果

【答案】：C

【解析】“滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍”，强调了持续的坚持最终带来了穿石的结果。从哲学角度来看，这体现的是量变和质变的辩证关系原理。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。“坚持”意味着持续的量变过程，而“胜利”则代表着最终实现的质变，即在一定条件下，持续的量变引起了质变。必然性通过偶然性开辟道路，强调的是必然性和偶然性的关系，必然性存在于偶然性之中并通过大量的偶然性表现出来，与“坚持就是胜利”所体现的持续积累达成质变的原理不符。肯定中包含着否定的因素，体现的是辩证的否定观，辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，肯定和否定相互依存、相互渗透，这与“坚持就是胜利”所强调的量变与质变关系无关。有其因必有其果，强调的是因果联系，原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物先后相继、彼此制约的一对范畴，而“坚持就是胜利”更侧重于强调量的积累到质的转变，并非单纯的因果联系。综上所述，“坚持就是胜利”的哲理在于量变在一定条件下引起质变。

4、唐初编定的《隋书·经籍志》确立了我国古代四部分类著录图书的原则，汉代的乐府民歌应著录于（）。

A.经部

B.史部

C.子部

D.集部

【答案】：D

【解析】“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类，四部的名称和顺序是在《隋书·经籍志》中最后确定下来的。其中，经部收录儒家经典及相关著作，史部收录记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的史书，子部收录诸子百家著作和类书，集部收录历代作家的散文、骈文、诗、词、曲等集子和文学评论著作。汉乐府民歌应属于集部。

5、在晒太阳的过程中，人体皮肤能够合成（），这种维生素有助于促进钙的吸收，所以缺钙人群适宜进行晒太阳这一活动。

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

【答案】：D

【解析】本题考查维生素的相关知识。维生素对人体的正常生长和发育起着重要作用，不同的维生素具有不同的功能。在晒太阳时，人的皮肤可以合成一种能够促进钙吸收的维生素。逐一分析各物质的相关信息：-维生素A有助于维持正常视觉功能、维护上皮组织细胞的健康和促进免疫球蛋白的合成等，但并非在晒太阳时由皮肤合成，也不是促进钙吸收的关键维生素。-维生素B族有多种类型，如维生素B1、B2等，主要参与能量代谢过程、神经系统功能维持等，同样不是在晒太阳时由皮肤合成，也不直接促进钙的吸收。-维生素C具有抗氧化作用，能够增强免疫力、促进胶原蛋白的合成等，与晒太阳合成以及促进钙吸收的功能