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小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究课题报告.docx

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    小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究开题报告

    二、小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究中期报告

    三、小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究结题报告

    四、小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究论文

    小学探究式学习对学生数字素养提升的影响研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着科技的飞速发展，数字素养成为当代社会不可或缺的一项能力。在我国，小学阶段是培养学生基础素养的关键时期。探究式学习作为一种以学生为中心的教学模式，其在提升学生数字素养方面的作用日益受到关注。本研究旨在

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