2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师（6人）模拟试卷附答案详解ab卷.docxVIP

2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师（6人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列资源专属于国家所有的有几项（）。①矿藏②草原③海域④集体土地

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

【解析】该题主要考查资源的所有权归属。《中华人民共和国宪法》规定，矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。同时，海域属于国家所有。城市的土地属于国家所有，农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。在本题所给的资源中，矿藏和海域专属于国家所有；草原既可以属于国家所有，也可以由法律规定属于集体所有；集体土地明显属于集体所有，并非专属于国家。所以专属于国家所有的资源有2项。

2、目前，小型企业融资难是民间借贷存在和红火的主要原因，下列政府措施有助于解决这一问题的是（）。

A.实施宽松的货币政策，增强市场流动性

B.遏制民间借贷行为

C.提高企业上市门槛，规范小企业

D.实施从紧的财政体系

【答案】：A

【解析】小型企业融资难是民间借贷存在和红火的主要原因，解决这一问题需要采取能增加资金供应、改善企业融资环境的措施。实施宽松的货币政策，增强市场流动性，意味着市场上货币供应量增加，银行可用于放贷的资金增多，小型企业更容易获得贷款，有助于解决其融资难问题。遏制民间借贷行为，会减少小型企业的一个重要融资渠道，不仅无法解决融资难问题，反而会使小型企业的融资环境更加严峻。提高企业上市门槛，规范小企业，会使更多小企业难以通过上市融资来获取资金，进一步加剧融资难问题，不利于解决小型企业当前面临的困境。实施从紧的财政体系，意味着政府减少支出、增加税收等，这会使市场上资金进一步收紧，企业的经营成本可能上升，融资难度加大，不利于解决小型企业融资难的问题。综上，有助于解决小型企业融资难问题的措施是实施宽松的货币政策，增强市场流动性。

3、用于记载、传达会议情况和议定事项的法定公文是（）。

A.决议

B.会议记录

C.纪要

D.议案

【答案】：C

【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项；会议记录是对会议内容的原始记录，它不是法定公文；纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项；议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。所以用于记载、传达会议情况和议定事项的法定公文是纪要。

4、近年来，一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象，教育部门为此专门印发通知，开展专项治理，旨在纠正幼儿园“小学化”倾向，因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子的健康成长。以上说明（）。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】：C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象，专门印发通知进行专项治理，原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，不利于孩子健康成长。从知识点层面来看，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能动性则是认识和利用客观规律的必要条件。结合本题具体情境，幼儿园提前教小学内容是在发挥主观能动性，但这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律，也就是没有尊重客观规律，所以教育部门进行治理，这体现了尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。再看其他方面，量变是质变的必要准备是说事物的发展是从量变开始的，量变达到一定程度会引起质变，但本题题干并非强调量变与质变的关系；矛盾双方的相互作用促进事物发展变化强调的是矛盾在事物发展中的作用，本题并没有体现矛盾双方的相互作用；科学的理论能够指导实践活动强调的是理论对实践的指导意义，本题主要强调的是尊重规律而非科学理论对实践的指导。综上，该题体现的是尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

5、（）以“尊王攘夷”为口号扩充疆界，成为春秋时期首位霸主。

A.宋襄公

B.秦穆公

C.楚庄王

D.齐桓公

【答案】：D

【解析】本题考查春秋时期第一个霸主的相关知识。春秋时期，一些强大的诸侯国为了争夺霸权，互相征战。其中，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，同时改革军制，组建强大的军队。在此基础上，他打着“尊王攘夷”的旗号，号令诸侯，扩充疆界，成为春秋时期第一个霸主。宋襄公在齐桓公死后，企图称霸，但最终未能成功。秦穆公是春秋时期秦国的国君，他称霸西戎，但并非春秋时期第一个霸主。楚庄王是春秋时期楚国的国君，他曾问鼎中原，成为春秋