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2024年河南郑州理工职业学院招聘考试真

题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是()。

A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

C.来自学校偶发性侵害造成的

D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

【答案】:A

2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()

A.加强基地建设和师资队伍建设

B.建立健全多级培训网络

C.不断扩大培训覆盖面

D.培训思想政治教育基本能力

【答案】:D

3.高等学校学生行为准则主要内容为：志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；明礼修身。团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活()

A.追求真理，崇尚科学

B.爱护环境，珍惜资源

C.勇于创新，勤于实践

D.诚实守信，严于律己

【答案】:D

4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。

A.半个月

B.8天

C.三个月

D.一个月

【答案】:D

5.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.讲座报告

B.导师引导

C.课堂教学

D.研究生团学组织和班级组织

【答案】:C

6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。

A.教育管理

B.教育机智

C.教育创新

D.教育威信

【答案】:B

7.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“儿女情长，英雄气短”

B.“爱人只有一个，情人可以多个”

C.主观学业第一，客观爱情至上

D.“不求天长地久，但求曾经拥有”

【答案】:D

8.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。

A.社会服务能力

B.指导学生能力

C.科学研究能力

D.课堂教学能力

【答案】:D

9.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()

A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

B.校-处-院系-课题组

C.校-学院-系

D.学部-学系-研究所-讲座

【答案】:B

10.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明()

A.高等教育受文化的制约

B.高等教育受人的发展的制约

C.高等教育受经济的制约

D.高等教育受政治的制约

【答案】:C

11.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑，该老师的做法()。

A.不合理，没有体现对学生的尊重

B.合理，有助于鼓励学生主动反思

C.合理，有助于促进学生自主学习

D.不合理，歧视学生的生理缺陷

【答案】:A

12.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

A.应用研究

B.推广研究

C.开发研究

D.基础研究

【答案】:D

13.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于()。

A.社会评价制度

B.政府行政性评价制度

C.第三方评价制度

D.高校自我评价制度

【答案】:C

14.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。

A.当代大学生心理是开放的

B.一般他们不会隐藏自己的感受

C.当代大学生心理有闭锁特点

D.他们较少关心别人和自己的内心世界

【答案】:C

15.大学教师的能力包括()。

A.智力因素与非智力因素

B.学术能力与管理能力

C.一般能力与教育能力

D.学术能力与语言表达能力

【答案】:C

16.教师道德的社会作用不包括()。

A.促进社会经济发展

B.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展

C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步

D.直接影响学生品德的形成和智能的发展

【答案】:A

17.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是()。

A.寓思想教育于师生的交往中

B.以上都是

C.寓思想教育于各个教学环节中

D.寓思想教育于传授知识中

【答案】:B

18.()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。

A.核心价值观

B.世界观

C.价值观

D.人生观

【答案】:A

19.别人在场或群体性的活动会明