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2025浙江金华职业技术大学武义学院招聘5人笔试模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、下列现象中体现否定之否定规律的是()。
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.团结—批评—团结
C.九层之台,起于累土
D.城门失火,殃及池鱼
【答案】:B
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一,表明了事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的。从量变到质变的过程,是事物发展变化的一种基本形式。千里之堤,溃于蚁穴和九层之台,起于累土都体现了量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,强调了量的积累会引起质的变化,属于质量互变规律的体现。联系具有普遍性,任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。城门失火,殃及池鱼体现了事物是普遍联系的,一个事物的变化会引起其他相关事物的变化。团结-批评-团结体现了否定之否定规律。在这个过程中,最初的团结是肯定阶段,批评是对团结的否定,而经过批评之后达到的新的团结则是对批评的否定之否定,是在更高基础上的团结,体现了事物发展的前进性和曲折性的统一。所以该题答案是团结—批评—团结这种现象体现了否定之否定规律。
2、王戎七岁,尝与诸小儿游,见道边李树多子折枝。诸儿竟走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。王戎的隐含推理的假设是()
A.若路边的李子被摘光了,就不会多子折枝。
B.若路边的李子味道甜美,就不会多子折枝。
C.若路边的李子味道不甜美,就会多子折枝。
D.只有路边的李子没被摘光,才会多子折枝。
【答案】:B
【解析】王戎认为道边李树多子折枝必苦李,其隐含假设是若李子味道甜美,就会被人摘走,不会多子折枝,符合此逻辑,所以能推断出结论。
3、“修身、齐家、治国、平天下”出自()。
A.《史记》
B.《荀子》
C.《大学》
D.《易经》
【答案】:C
【解析】本题考查文学常识,破题点在于了解“修身、齐家、治国、平天下”这一表述的出处。“修身、齐家、治国、平天下”出自《礼记·大学》,它是儒家所倡导的个人道德修养和社会政治理想的重要内容,体现了儒家从自我完善到治理国家、使天下太平的逻辑过程和价值追求。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,并未收录“修身、齐家、治国、平天下”这一内容。《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作,主要反映了荀子的思想观点,“修身、齐家、治国、平天下”并非出自此书。《易经》即《周易》,是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”,其内容不包含“修身、齐家、治国、平天下”。综上,“修身、齐家、治国、平天下”出自《大学》。
4、国务院关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的()。
A.通知
B.公告
C.命令
D.决定
【答案】:A
【解析】在公文的使用规范中,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。国务院印发个人所得税专项附加扣除暂行办法,是要求下级机关和有关单位知晓并执行相关办法,这种情况使用通知是合适的。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,对于印发暂行办法这一行为,并不属于向国内外宣布重大内容的范畴,所以不适用公告。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,印发暂行办法不属于这些适用情形,因此不适用命令。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,印发暂行办法并非是对重要事项作决策部署等典型的决定适用情况,所以也不适用决定。综上,此处划横线部分应填写通知。
5、有期徒刑是剥夺犯罪分子人身自由,强制其从事劳动,进行教育、改造的刑罚,其期限一般为()。
A.1个月以上,6个月以下
B.1年以上,10年以下
C.6个月以上,15年以下
D.10年以上,30年以下
【答案】:C
【解析】本题主要考查有期徒刑的期限。有期徒刑是指在一定期限内剥夺犯罪分子的人身自由,并监禁于一定场所的刑罚,在此期间强制犯罪分子从事劳动,对其进行教育改造。根据《中华人民共和国刑法》规定,有期徒刑的期限,除本法第五十条、第六十九条规定外,为六个月以上十五年以下。1个月以上6个月以下的刑罚期限对应的是拘役,并非有期徒刑。1年以上10年以下这个范围小于法律规定的有期徒刑期限范围。10年以上30年以下超出了法律规定的有期徒刑的正常期限范围。所以,剥夺犯罪分子人身自由,强制其从事劳动,进行教育、改造的有期徒刑,其期限一般为6个月以上,15年以下。
6、某公文的发文字号居中显示,编排在发文机关标识下空二行位置,该公文可能是(
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