2025年北海市银海区机关后勤服务中心公益性岗位工作人员招聘笔试备考试题附答案详解（满分必刷）.docxVIP

2025年北海市银海区机关后勤服务中心公益性岗位工作人员招聘笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、144，18，9，3，4，（）。

A.0.75

B.1.25

C.1.75

D.2.25

【答案】：C

【解析】通过计算可得，144÷18＋1的结果是9，18÷9＋1的结果是3，9÷3＋1的结果是4，存在这样的规律：前一项除以后一项再加上1等于第三项。按照此规律，所填数字为3÷4＋1，其值为1.75。

2、乘坐长途汽车时，人们常常需要捏小腿、大腿，这样做是为了防止（）。

A.晕车

B.心理压力增大

C.肌肉拉伤

D.脚浮肿

【答案】：D

【解析】坐长途汽车时，由于长时间保持坐姿，下肢血液循环会受到影响，血液回流不畅，容易导致脚部出现浮肿的情况。而通过捏小腿、大腿，可以促进下肢血液循环，加速血液回流，从而防止脚浮肿。晕车主要是与内耳的平衡功能、视觉、个体体质等因素相关，捏小腿和大腿并不能防止晕车。心理压力增大通常源于环境、自身情绪以及面临的事情等，捏小腿和大腿对缓解心理压力的作用不大。肌肉拉伤一般是在运动过程中由于肌肉急剧收缩或过度牵拉引起的，长时间坐长途汽车本身不容易导致肌肉拉伤，捏小腿和大腿也并非为了防止肌肉拉伤。所以坐长途汽车经常捏小腿、大腿是为了防止脚浮肿。

3、现代作家巴金是中国杰出的现代文学家、出版家、翻译家。他的作品包括长篇小说“激流三部曲”和“爱情三部曲”，以下不属于“激流三部曲”的是（）。

A.《家》

B.《春》

C.《秋》

D.《电》

【答案】：D

【解析】本题可根据巴金“激流三部曲”和“爱情三部曲”的具体作品来进行分析。巴金是中国杰出的现代文学家、出版家、翻译家，他创作了多部具有深远影响的作品，其中长篇小说“激流三部曲”包括《家》《春》《秋》，这三部作品以成都为背景，描写了1919年至1924年中国历史处在转折时期这一风起云涌的动荡时代中，封建大家庭高家四代人的生活。而“爱情三部曲”包括《雾》《雨》《电》，它们描写了革命青年在不同时期的爱情经历，展现了他们在爱情与革命之间的挣扎与抉择。因此，不属于“激流三部曲”的是《电》。

4、下列情形不会发生在宋朝的是（）。

A.十年寒窗苦读，参加科举入仕途

B.《聊斋志异》在坊间颇受欢迎

C.庶民在瓦舍内观看说唱、戏剧演出

D.商人们通过纸币进行贸易活动

【答案】：B

【解析】科举制度始于隋朝，完善于唐朝，宋朝时期进一步发展并完善了科举制度，为广大文人提供了通过十年寒窗苦读参加科举进入仕途的途径，所以这种情形会发生在宋朝。《聊斋志异》是清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，宋朝在清朝之前，《聊斋志异》尚未问世，因此《聊斋志异》在坊间颇受欢迎这种情形不会发生在宋朝。宋朝时期城市繁荣，市民阶层壮大，出现了娱乐兼营商业的场所瓦舍，庶民能够在瓦舍内观看说唱、戏剧演出，这一情形是宋朝社会生活的典型体现。北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，此后纸币在商业活动中逐渐得到应用，商人们通过纸币进行贸易活动在宋朝是有可能发生的。综上，答案为《聊斋志异》在坊间颇受欢迎这一情形不会发生在宋朝。

5、张某打算去窃取李某停放在楼下的电动车，当张某将电动车的大锁打开，正准备骑上车时，李某从楼上下来，看到张某后便将其抓住。张某的行为属于（）。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪既遂

D.犯罪预备

【答案】：A

【解析】该题主要考查对犯罪不同形态的理解和判断。犯罪预备是指为了实施犯罪，准备工具、制造条件，但由于行为人意志以外的原因而未能着手实行犯罪的形态。本题中张某已经打开电动车大锁并准备骑车，已经着手实施犯罪，并非处于犯罪预备阶段。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。张某是被李某抓住，并非自动放弃犯罪，所以不属于犯罪中止。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。对于盗窃罪，一般认为当行为人使财物脱离了被害人的控制，就构成犯罪既遂。本案中张某虽打开车锁准备骑车，但还未使电动车脱离李某的控制范围就被抓住，不构成犯罪既遂。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。张某已经着手实施盗窃电动车的行为，由于李某下楼将其抓住这一意志以外的原因未能得逞，符合犯罪未遂的构成要件。所以张某的行为属于犯罪未遂。

6、下列公文中，约束性最强的是（）。

A.通报

B.指示

C.决定

D.命令

【答案】：D

【解析】在不同类型的公文中，命令是权威性最高、约束性最强的公文文种。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员等。相比之下，通报主要是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况；