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【二升三暑假衔接】三年级上册数学七大重点类型应用题
七大重点类型应用题
一、加减法两步计算应用题
1、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?
257+235-387=105(人)
答:没有体验的有105人。
2、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球?
380+70-423=27(个)
答:现在学校还剩下27个球。
3、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本?
900-326-475=99(本)
答:连环画有99本。
4、红旗连锁店原有饼干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋饼干?
632-385+200=447(袋)
答:这时店里有447袋饼干。
5、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?
810-168-165=477(本)
答:还剩下447本。
二、乘加乘减两步计算应用题
6、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游,前3辆车各坐68个同学,第4辆车坐74人,这次春游一共去了多少人?
68×3+74=278(人)
答:这次春游一共去了278人。
7、张大伯家有8袋化肥,每袋重50千克,用去315千克,还剩多少千克?
8×50-315=85(千克)
答:还剩下85千克。
8、新风村修一条路,平均每天修150米,修了4天,还剩80米没修。这条路长多少米?
150×4+80=680(米)
答:这条路长680米。
9、同学们大扫除,打扫操场的有36人,是打扫教室的人数的3倍,打扫院子的有27人。参加大扫除的一共有多少人?
36+27+36÷3=75(人)
答:参加大扫除的一共有75人。
三、连乘两步计算应用题
10、书法小组有6个同学,每人每天写24个大字,照这样计算,一星期,这个书法小组共写多少个大字?
24×6×7=1008(个)
答:这个书法小组共写了1008个大字。
11、一个网球约重60克,一个少年排球的重量是网球重量的4倍。9个少年排球重多少千克?
60×4×9=2160(千克)
答:9个少年排球中2160千克。
12、缝纫小组有8个工人,每人每天做4套衣服。6天可以做衣服多少套?
8×4×6=192(套)
答:六天可以做192套衣服。
13、第一小队参加学校劳动,每人每次搬砖6块,9人4次可搬砖多少块?
6×9×4=216(块)
答:9人4次可以搬砖216块。
四、比较问题应用题
14、一篇文章600字,小芳的爸爸平均每分钟能打67个,9分钟能打完吗?
67×9=603(个)603600
答:9分钟能打完。
15、小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87
元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元?
150-24-87=39(元)
答:应找回39元
16、有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船?
(31+2)÷4=8(条)……1(人)
答:至少需要9条小船
17、原来有30个同学,又走来15个。这些同学5人排一行,可以排几行?
(30+15)÷5=9(行)
答:可以排9行。
五、长方形、正方形的周长
18、一个长方形的周长与边长是9厘米的正方形周长相等,长方形的长14厘米,这个长方形的宽是多少?
9×4÷2=18(厘米)
18-14=4(厘米)
答:这个长方形的宽是4厘米.
19、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?
(8+10)×4-8×4=40(厘米)
答:它的周长增加40厘米。
20、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?
8+8=16(分米)
拼成的长方形的周长:(16+4)×2=40(分米)
拼成的正方形的周长是:8×4=32(分米)
答:这个长方形的周长是40分米;这个正方形的周长是32分米。
21、向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米?
(100+65)×2=330(米)
330×2=660(米)
答:小强一共跑了660米
22、把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是多少厘米?
18×4=72(厘米)
答:其中一个正方形的周长是72厘米
23、一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了两全圈,跑了多少米?
(55+35)×2×2=360(米)
答:跑了360米。
六、有余数的除法应用题
24、一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多
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