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2025年高中劳动技术教师教材教法考试测试卷
附参考答案
选择题(每题2分,共20分)
高中劳动技术课程的核心目标是培养学生的()
知识储备
劳动素养
考试能力
艺术审美
劳动技术学科核心素养不包括()
劳动观念
劳动能力
劳动习惯与品质
劳动强度
劳动技术课程内容可分为日常生活劳动、()和生产劳动三大类。
服务性劳动
科技劳动
手工劳动
农业劳动
劳动技术教学中,项目式学习的优点不包括()
培养自主学习能力
提高团队合作能力
只注重知识传授
培养问题解决能力
劳动技术课程评价应注重()
结果评价
过程评价
只评价劳动成果
只评价劳动态度
劳动技术教师应具备的专业知识不包括(
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