2025年佛山市高明区招聘中小学教师（第四场）（61人）模拟试卷含答案详解（实用）.docxVIP

2025年佛山市高明区招聘中小学教师（第四场）（61人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列不属于活期储蓄特点的是：

A.利率低

B.利率高

C.运用灵活

D.支取方便

【答案】：B

【解析】活期储蓄可随时支取，运用灵活、支取方便，但利率较低。高利率并非其特点，所以不属于活期储蓄特点的是利率高。

2、下列不属于孙中山“三民主义”内容的是（）。

A.民族

B.民主

C.民权

D.民生

【答案】：B

【解析】本题考查对孙中山“三民主义”内容的了解。孙中山所倡导的民主革命纲领“三民主义”，是其民主思想的精髓和高度概括，具体包括民族主义、民权主义和民生主义。民族主义是指反对列强的侵略，打倒与帝国主义相勾结之军阀，求得国内各民族之平等，承认民族自决权；民权主义是指实行为一般平民所共有的民主政治，而防止欧美现行制度之流弊，人民有选举、罢免、创制、复决四权（政权）以管理政府，政府则有立法、司法、行政、考试、监察五权（治权）以治理国家；民生主义最重要之原则有两个，一为平均地权（实行耕者有其田），二为节制资本（私人不能操纵国民生计）。而“民主”并非“三民主义”的内容。所以本题不属于孙中山“三民主义”内容的是民主。

3、甲骑自行车闯红灯被交警拦下，交警以其违反交通法规为由，当场向甲开具了20元罚单。根据我国相关法律规定，下列表述不正确的是（）。

A.交警开罚单的行为属于行政处罚行为

B.交警当面送达不符合法定程序

C.交警开罚单适用的是行政处罚简易程序

D.交警可以当场收缴20元罚款

【答案】：B

【解析】该题考查行政处罚相关法律规定。首先，行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。交警以甲违反交通法规为由开出罚单，此行为属于行政处罚行为。其次，对于违法事实确凿并有法定依据，对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。执法人员当场作出行政处罚决定的，应当向当事人出示执法证件，填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书，并当场交付当事人。本题中交警对甲处以20元罚款，适用行政处罚简易程序，且可以当场作出行政处罚决定并当面送达处罚决定书，当面送达符合法定程序。最后，依照规定当场作出行政处罚决定，有下列情形之一，执法人员可以当场收缴罚款：（一）依法给予一百元以下罚款的；（二）不当场收缴事后难以执行的。本题中罚款金额为20元，交警可以当场收缴20元罚款。综上，表述不正确的是当面送达不符合法定程序。

4、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。

A.合理流动，适才适用

B.合理搭配，整体效能

C.重视培养，用养结合

D.量才用人，取能相称

【答案】：C

【解析】“养兵千日，用在一时”意思是平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗，强调平时的培养和关键时刻的使用相结合。在人才使用中，就是要重视对人才的培养，并且将培养和使用结合起来。合理流动、适才适用强调人才在不同岗位之间合理调配以发挥最大效用；合理搭配、整体效能侧重于人才之间的搭配组合以提升整体效能；量才用人、取能相称是指根据人才的才能来安排合适的岗位。所以该题应选重视培养、用养结合的原则。

5、在我国，长度最长、流域面积最广、支流最多且水量最丰富的河流是（）。

A.汉水

B.珠江

C.长江

D.怒江

【答案】：C

【解析】本题可根据各河流的特点来逐一分析各选项。汉水又称汉江，是长江的最大支流，虽然它也是重要的河流，但在长度、流域面积、支流数量以及水量等方面，相较于长江并不具备优势。珠江是我国南方的大河，其长度、流域面积、支流数量和水量等都不如长江。珠江全长约2320公里，是中国境内第三长河流，流域面积约453,690平方公里。长江是我国长度最长、流域面积最广、支流最多、水量最丰富的河流。它全长约6300余公里，流域面积达180万平方千米，约占中国陆地总面积的1/5，有众多支流，年径流量约9600亿立方米。怒江是中国西南地区的大河流之一，发源于青藏高原的唐古拉山南麓的吉热拍格，流入缅甸后改称萨尔温江，最后注入印度洋的安达曼海。它在长度、流域面积、支流数量和水量等方面也远不及长江。综上，我国长度最长、流域面积最广、支流最多、水量最丰富的河流是长江。

6、近年来，绿色消费理念日益深入人心，越来越多的消费者在选购产品时较为关注产品成分是否为纯天然、有机等问题。在市场需求的带动下，绿色产业得以迅速发展，这说明（）。

A.生产决定消费的质量

B.消费对生产的调整起着导向作用

C.生产决定消费的水平

D.消费水平与经济发展水平密切相关

【答案】：B

【解析】本题考查消费对生产的反作用相关知识。在本题情境