2025年三亚中沙群岛的岛礁及其海域市公务员招聘笔试模拟试题及答案解析.docxVIP

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2025年三亚中沙群岛的岛礁及其海域市公务员招聘笔试模拟试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、选择题

1．下列属于化合物的是（）。

A、钛

B、黑火药

C、小苏打

D、空气

答案：C

解析：化合物是指由两种或者两种以上的元素组成的纯净物。钛是一种金属元素，是单质。黑火药是由硝酸钾、硫黄和木炭组成的混合物。空气是由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他气体和杂质共同组成的混合物。“小苏打”是碳酸氢钠的俗称，化学式为NaHCO3,是化合物。故本题应选C。

2．正常人一般从外界接受的信息数量最多的是（）。

A、听觉信息

B、视觉信息

C、味觉信息

D、嗅觉信息

答案：B

解析：通过视觉，人和动物感知外界物体的大小、明暗、颜色、动静，获得对机体生存具有重要意义的各种信息，至少有80%以上的外界信息经视觉获得，视觉是人和动物最重要的感觉。本题选B。

3．在生活和工作中，凡事要把握分寸，坚持适度原则。这在哲学上符合()。

A、量变和质变关系的原理

B、矛盾普遍性和特殊性关系的原理

C、内因和外因关系的原理

D、主要矛盾和次要矛盾关系的原理

答案：A

解析：一切事物的变化都是量变和质变的统一，量变和质变循环往复以至无穷。由于量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持其原有的性质，所以，当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内。做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度的原则。故选A。

4．下列有关生活常识的说法正确的是()。

A、冰箱内放的东西越少越省电

B、“绿色食品”是没有使用农药和化肥的食品

C、把新、旧电池接在一起用可以省电

D、塑料在自然界可停留100~200年

答案：D

解析：A项，冰箱中如果只放置2/3满，则最能省电，效果也最好。A项错误。

B项，“绿色食品”是在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品，严格控制其有毒有害物质含量，使之符合国家食品健康安全标准，经专门机构认定并许可使用绿色食品标志的食品。它是无污染的优质食品的统称。B项错误。

C项，电池经过长时间的使用内部电阻增大。如果把新旧电池接在一起用，旧电池内的电阻实际上就成了电路中的一个电器，会把电白白消耗掉，因此新旧电池不能合在一起使用。C项错误。

D项，塑料在自然界中可停留100~200年，皮革可停留50年，玻璃可停留1000年，这些废品成为生活垃圾，天长日久占用自然空间，成为公害。D项正确，当选。

5．杜甫在《春望》中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的是()。

A、早年的读书和漫游生活

B、困居长安十年的感受

C、“安史之乱”时的国恨家愁

D、晚年漂泊西南的客旅生活

答案：C

解析：《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。原文是：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象(长安城在安史之乱中被叛军攻破)，饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人，心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情。故选C。

6．下列属于商品的是()。

A、家电商场的电脑

B、自家小院种植的青菜

C、三亚新鲜的空气

D、净月潭明媚的阳光

答案：A

解析：商品是用于交换的劳动产品。A项正确,商场的电脑属于用于交换的劳动产品,是商品。B项错误,自家小院种植的青菜用于自给自足,不属于商品。C项错误,三亚的新鲜空气不是劳动产品,不属于商品。D项错误,阳光不是劳动产品,不属于商品。故正确答案为A。

7．世界上最早记载太阳黑子现象的书是()

A、《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》

B、《天体运行论》

C、《汉书·五行志》

D、《唐书·五行志》

答案：C

解析：《汉书·五行志》记载,西汉“河平元年(公元前28年)……,三月已未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央。”详细叙述了黑子出现的时间和位置,这是现今世界上公认的最早的太阳黑子记录。因此,本题应选C项。

8．我国“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()

A、矛盾统一性和斗争性辩证关系原理

B、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理

C、内因和外因的辩证关系原理

D、主要矛盾和非主要矛盾辩证关系原理

答案：C

解析：唯物辩证法认为,任何事物的发展都是内因和外因共同作用的结果。内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用。方法论:这要求我们,既要重视内因的作用,又要重视外因的作用,坚持内外因相