2024年北京市顺义区李桥镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年北京市顺义区李桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、（）不是保障未成年人合法权益的方法。

A.家庭保护

B.学校保护

C.网络保护、政府保护、司法保护

D.自我保护

【答案】：D

【解析】本题主要考查对保障未成年人合法权益方法的理解。保障未成年人合法权益是一个系统工程，需要多方面的协同合作。我国构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”体系。家庭保护是未成年人保护的基础，父母或其他监护人对未成年人负有抚养、教育和保护的义务，为未成年人的健康成长提供良好的家庭环境。学校保护在未成年人成长中起着重要作用，学校要保障未成年人受教育的权利，对他们进行品德、知识等方面的教育和引导。网络保护和政府保护、司法保护同样不可或缺。网络保护能为未成年人营造健康的网络环境，政府保护是通过政府的职能和行政力量来保障未成年人权益，司法保护则是在司法程序中给予未成年人特殊的保护和关怀。而自我保护主要是未成年人自身采取措施保护自己免受伤害，它并非是保障未成年人合法权益的专门方法体系组成部分。所以本题正确答案为D。通过这道题可以看出，明确不同主体在保障未成年人合法权益中的角色和作用，对于维护未成年人的健康成长至关重要。我们要充分发挥各方面的保护作用，共同为未成年人撑起一片安全的成长天空。

2、（）是每一个家庭中不可或缺的成员，是家庭概念中的基本要素。

A.儿童

B.老年人

C.父母

D.成年人

【答案】：A

【解析】本题考查对家庭概念基本要素的理解。家庭是社会的基本组成单位，而儿童在家庭中具有极其重要的地位，是每一个家庭中不可或缺的成员，也是家庭概念中的基本要素。从家庭的功能来看，繁衍后代是家庭的重要功能之一，儿童的诞生与成长承载着家庭传承与延续的使命。家庭不仅为儿童提供物质生活保障，更给予他们情感上的关怀与支持，助力其健康成长。并且，儿童的存在促使家庭关系更加紧密和多元，丰富了家庭生活的内涵。而老年人虽然是家庭中的重要成员，为家庭带来经验和智慧，但并非家庭构成必不可少的要素。父母是家庭中的重要角色，承担着抚养和教育子女的责任，但如果仅强调父母，而忽略儿童，家庭的概念就不够完整。成年人的概念较为宽泛，无法确切体现家庭的核心特征。综上，正确答案是A选项。

3、个体处于生理发展上的“黄金时期”是指（）阶段。

A.学龄

B.青少年

C.青年

D.中年

【答案】：C

【解析】本题主要考查个体生理发展阶段中“黄金时期”对应的阶段选项。我们需要对每个选项所代表的阶段进行分析，进而判断出正确答案。首先来看选项A，学龄阶段通常是指儿童进入学校接受教育的时期，这一时期主要是身体和认知逐步发展的阶段，生理上还未达到“黄金时期”，身体各机能仍在成长和完善过程中。选项B，青少年阶段是个体从儿童向成年过渡的时期，身体发生快速变化，如第二性征出现等，但此时生理机能还不够成熟稳定，正处于成长和调整的阶段，并非生理发展的“黄金时期”。选项C，青年阶段个体的身体发育已经基本成熟，各项生理机能处于较为稳定且良好的状态，体力、耐力、反应能力等都达到较高水平，是生理发展上名副其实的“黄金时期”，所以该选项正确。选项D，中年阶段，随着年龄增长，身体机能开始逐渐出现一定程度的衰退，不再处于生理发展的最佳状态，不符合“黄金时期”的描述。综上，正确答案是C选项。

4、某社区居民老张向社区的社会工作者反映：“C社区的社区服务中心建得比我们社区的大，设备也齐全，活动也多，他们社区的居民平时都爱去服务中心，里面也热闹，我们社区的服务中心能不能借鉴一下他们的经验，整修一下?”老张的这种需要属于()。

A.规范型需要

B.感觉型需要

C.比较型需要

D.表达型需要

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同类型社区居民需要的区分与理解。在社区工作领域，对不同类型的需求进行准确判断有助于社会工作者制定针对性的服务策略。规范型需要是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要；感觉型需要是个人内心感觉到的、认为有必要且通过行动予以满足的需要；表达型需要是通过行动表达出来的需要；而比较型需要则是居民将自己所在社区与其他社区进行比较后产生的需求。在本题中，老张将自己社区的服务中心与C社区的服务中心进行了对比，看到C社区服务中心规模大、设备全、活动多且热闹，进而提出自己社区服务中心借鉴经验进行整修的想法，这明显符合比较型需要的特征。所以正确答案是C。通过这样的分析，我们能够清晰地判断不同类型的社区居民需要，为社区服务的规划和实施提供科学依据。

5、根据《最低生活保障审核审批办法（试行）》，申请低保时，应当（）。

A.以个人为单位，向居住地居民委员会(村民委员会)提出书面申请

B.以个人为单位，向居住地乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请

C.以家