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2023年度琼台师范学院单招《语文》每日一练试卷带答案详解
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()
A.粗犷(kuàng)狡黠(xiá)慰藉(jiè)莘莘学子(shēn)
B.稽首(qǐ)炽痛(chì)砭骨(biān)参差不齐(cēn)
C.栈桥(zhàn)称职(chèng)拮据(jū)浑身解数(xiè)
D.蓦然(mù)喑哑(yīn)媲美(pì)义愤填膺(yīng)
答案:B
答案分析:A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;C项“称职”的“称”应读“chèn”;D项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。
2.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露
B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐
C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐
D.屏嶂鞠躬尽瘁杂乱无张参差不齐
答案:C
答案分析:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他是一个非常________的人,从来不愿意多说一句话。
(2)他的文章语言________,读起来朗朗上口。
(3)经过多年的努力,他终于在科研领域取得了________的成就。
A.沉默简洁显著
B.缄默简捷卓著
C.沉默简捷显著
D.缄默简洁卓著
答案:A
答案分析:“沉默”指不爱说笑或不说话;“缄默”指闭口不说话,程度比“沉默”深。(1)句用“沉默”合适。“简洁”侧重简明扼要;“简捷”侧重简便快捷。(2)句形容文章语言用“简洁”。“显著”指非常明显;“卓著”指突出地好。(3)句用“显著”能体现取得明显成就。
4.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
答案分析:A项“通过……使”并用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“防止不再发生”否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可把“品质”改为“形象”。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他看上去三、四十岁的样子。
B.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”
C.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”
D.他不知道他什么时候到?但我一定会去接他。
答案:C
答案分析:A项相邻两个数字连用表示约数,中间不用顿号;B项“回答”后应用逗号;D项不是疑问句,句中问号应改为逗号。
6.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。
C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。
答案:无(本题选项表述均正确)
7.下列对修辞手法判断正确的一项是()
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A.排比比喻拟人
B.反复比喻拟人
C.排比排比比喻
D.反复排比拟人
答案:D
答案分析:(1)“盼望着,盼望着”运用反复的修辞手法;(2)“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用排比和比喻;(3)“害了羞”把薄雪拟人化。
8.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构相同的一项是()
A.守株待兔
B.精卫填海
C.刻舟求剑
D.夸父逐日
答案:C
答案分析:“卧薪尝胆”是并列结构,“刻舟求剑”也是并列结构。“守株待兔”是连动结构;“精卫填海”“夸父逐日”是主谓结构。
9.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是()
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
答案:B
答案分析:B项“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是夏天西湖的景色;A、C、D项均是描写春天景色。
10.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()
A.学而时习之
B.知之者不如好之者
C.友人惭,下车引之
D.黄鹤楼送孟浩然之广陵
答案:
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