2023年湖南省公务员考试行测真题及答案详解（精选题）.docxVIP

2023年湖南省公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于公民政治权利和义务的说法，错误的是（）。

A.选举权和被选举权是公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志

B.我国公民有对任何国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利

C.公民的选举权是指公民享有依法选举国家机关及其工作人员的权利

D.国家统一和民族团结是实现公民政治权利和其他权利的重要保证

【答案】：C

【解析】选举权和被选举权是公民基本的民主权利，公民通过行使这一权利参与国家事务和社会事务的管理，是公民参与国家管理的基础和标志。我国公民享有监督权，有对任何国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。公民的选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表的权利，而非选举国家机关及其工作人员的权利。国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。因此，说法错误的是关于公民选举权定义的表述。

2、人类在社会历史发展进程中所创造的各类成果与财富的总和是（）。

A.文化

B.物质

C.文明

D.精神

【答案】：C

【解析】本题考查对基本概念的理解。人类在社会历史发展过程中所创造的各种成果和财富的总和指的是文明。文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，但重点强调的是特定群体的价值观、信仰、艺术、语言等方面，相较于文明，其概念范围稍窄。物质是构成宇宙间一切物体的实物和场，它并不是人类创造的各种成果和财富的总和。精神是指人的意识、思维活动和一般心理状态，同样不能涵盖人类创造的所有成果和财富。所以本题正确答案是文明。

3、现代众多领导者认为，领导者需善于消除分歧、动员下属，增强群体凝聚力，这既有助于领导者了解情况、制定合理决策，又有利于激发竞争意识。因此，优秀的领导者必须富有（）。

A.宣传能力

B.沟通能力

C.激励能力

D.创新能力

【答案】：B

【解析】领导者需善于消除分歧、动员下属和增强群体凝聚力，消除分歧需要与下属沟通交流，了解各方想法并调和矛盾；动员下属需要通过有效的沟通传达目标和任务，激发他们的积极性；增强群体凝聚力也离不开良好的沟通使成员之间相互理解和协作。掌握情况、制定合理决策以及激励竞争意识也都依赖于与下属进行顺畅的信息交流和互动。所以优秀的领导者必须富有沟通能力。

4、19世纪中后期直到一战前后，英国处于维多利亚时代。以下作品内容反映了维多利亚时代英国社会生活的是（）。

A.《福尔摩斯探案集》

B.《少年维特之烦恼》

C.《老人与海》

D.《十日谈》

【答案】：A

【解析】本题可根据各作品创作的时代背景来判断哪个作品内容反映了维多利亚时代英国社会生活。19世纪中后期直到一战前后，英国处于维多利亚时代。《福尔摩斯探案集》是英国作家阿瑟·柯南·道尔创作的系列侦探小说，创作时间大致在19世纪后期到20世纪初期，这个时间段正好处于维多利亚时代，作品中有大量对当时英国伦敦社会生活、文化、建筑、犯罪现象等方面的描写，能反映维多利亚时代英国社会生活。《少年维特之烦恼》是德国作家歌德创作的中篇小说，创作于18世纪后期，反映的是当时德国社会的一些状况，并非维多利亚时代的英国社会生活。《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，故事围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中的搏斗展开，反映的是美国的一些社会现象和精神内涵，并非维多利亚时代英国社会生活。《十日谈》是意大利作家薄伽丘创作的短篇小说集，创作于14世纪，讲述10名男女在乡村一所别墅里避难时，每人每天讲一个故事，共讲了10天，展现了当时意大利的社会风貌和人们的思想观念，与维多利亚时代英国社会生活无关。综上，能反映维多利亚时代英国社会生活的作品是《福尔摩斯探案集》。

5、甲省人民政府印发了一份通知，若以下是这份通知的标题，则最恰当的是（）。

A.《通知》

B.《进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案的通知》

C.《甲省人民政府办公厅关于印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案》

D.《甲省人民政府关于印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案的通知》

【答案】：D

【解析】通知标题一般由发文机关名称、事由和文种组成。此通知是甲省人民政府印发的，发文机关是甲省人民政府。选项中涉及的事由是印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案，文种是通知。只写《通知》过于简单，不能明确体现通知的具体内容，不合适。《进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案的通知》未表明发文机关，不清楚是哪个部门发出的通知，不恰当。《甲省人民政府办公厅关于印发甲省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益实施方案》，缺少文种“通知”