2023年聊城市公务员考试行测真题及答案详解(全国通用).docxVIP

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2023年聊城市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、人类从诞生之日起就在与疾病作斗争,各种疾病中最容易让人产生恐慌的是大范围传染性疾病。短短几年来,人们充分见识了重大疫情的威胁。特别是这次甲型H1N1流感疫情,蔓延速度之快,范围之广,令人吃惊。这不能不引起人们的警觉,所以说,人类与传染病斗争未有穷期。以下哪项如果为真,最不支持以上的结论?()

A.新发传染病大都是病毒感染所致,抗生素以新的传染病基本无效

B.病毒越来越具有隐蔽性

C.病毒为了生存会不断变异

D.人定胜天,历史上曾有过的多次灾难性疾病最终都被人类打败了

【答案】:D

【解析】文段结论是“人类与传染病斗争未有穷期”。有一个选项认为人类可以打败疾病,这与结论的意思相反,该选项错误。而其他选项均从侧面体现了传染病的强大,加强了结论,这些选项正确。

2、劳动生产率是企业竞争力的基础,持续提升劳动生产率是企业保持竞争力的重要途径。这是因为率先提高劳动生产率的企业()。

A.能够以更高的价值出售生产的产品

B.卖出的产品可以获得更多的平均利润

C.生产产品的个别价值高于市场价值

D.生产产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间

【答案】:D

【解析】劳动生产率与生产产品的个别劳动时间和社会必要劳动时间密切相关。劳动生产率提高意味着单位时间内生产的产品数量增加。率先提高劳动生产率的企业,其生产产品所耗费的个别劳动时间会低于社会必要劳动时间。商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是个别劳动时间。所以企业生产的产品依然按照由社会必要劳动时间决定的市场价值出售。由于个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在相同时间内,该企业生产的产品数量比其他企业多,在按市场价值出售时,就可以获得更多的利润。产品的价值由社会必要劳动时间决定,率先提高劳动生产率的企业不能以更高的价值出售生产的产品。平均利润是按照社会平均利润率获得的利润,个别企业率先提高劳动生产率,获得的是超额利润,而非更多的平均利润。若生产产品的个别价值高于市场价值,意味着该企业生产产品耗费的个别劳动时间多于社会必要劳动时间,这会使企业在竞争中处于劣势,而不是率先提高劳动生产率的结果。综上,率先提高劳动生产率的企业是因为生产产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,所以能够在市场竞争中保持优势。

3、《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则是()。

A.处罚法定原则

B.处罚与教育相结合的原则

C.行政处罚必须公正、公开的原则

D.保障当事人权利原则

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国行政处罚法》存在多个重要原则,它们共同构成了该法的原则体系,互相联系且密不可分。处罚法定原则是行政处罚的基石,它要求行政处罚必须依据法律、法规、规章设定,且严格按照法定程序实施,确保处罚行为于法有据,这是法治原则在行政处罚领域的具体体现,保障了行政管理的合法性与权威性,是核心原则。处罚与教育相结合的原则强调了行政处罚不仅是对违法行为的制裁,更是一种教育手段,旨在通过处罚纠正违法行为,引导当事人自觉守法,但它侧重于处罚的目的与效果方面。行政处罚必须公正、公开的原则确保了处罚过程和结果的公平性与透明度,防止权力滥用,但它更聚焦于处罚过程的规范。保障当事人权利原则则是为了保障行政相对人在行政处罚过程中的合法权益,如陈述权、申辩权、救济权等,是维护当事人合法权益的重要体现,它侧重于对当事人合法权益的保护。综上所述,处罚法定原则贯穿于行政处罚的全过程,是行政处罚合法性与正当性的根本保障,是《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则。

4、十一届全国人大常委会第七次会议于2009年2月28日通过了《食品安全法》。该法规定,国家建立食品安全风险监测和评估制度。这一制度强调了()的管理理念。

A.事先许可

B.随机抽检

C.预防在先

D.加大处罚

【答案】:C

【解析】食品安全风险监测和评估制度是在食品问题发生前进行监测与评估,这体现的是预防在先的管理理念,而非事先许可、随机抽检或加大处罚,所以应选预防在先。

5、某日,吴某在路上遇到邻居李某,便与李某交谈起来,此时恰好听到李某五岁的孙子乐乐说肚子饿,吴某出于好心拿出新买的一盒饼干给孩子吃。之后,站在一旁吃饼干的乐乐不慎被饼干噎住,被送往医院后经抢救无效死亡。对此,下列说法正确的是()。

A.吴某应当对乐乐的死亡承担民事责任

B.李某应当对乐乐的死亡承担民事责任

C.乐乐的父母应当对乐乐的死亡承担民事责任

D.属于意外事件,不产生相关人员的过错责任

【答案】:D

【解析】要解决本题,需判断在该事件中各主体是否存在过错以及是否应承担民事责任。在本案例中,吴某出于好心拿出新买的饼干给乐乐吃,其行为本身并无侵害乐乐的故意或过失。正常情况下,给他人食物的行为是常

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