2023年苏州市公务员考试行测真题及答案详解（精选题）.docxVIP

2023年苏州市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、人们常说“近朱者赤，近墨者黑”，这句话体现的哲理是（）。

A.可能性与现实性的辩证关系

B.本质对事物发展变化有重要影响

C.必然性和偶然性的辩证关系

D.外因对事物发展变化有重要影响

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及的哲学原理，结合“近朱者赤，近墨者黑”的含义来进行分析。“近朱者赤，近墨者黑”意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑，比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，强调的是外部环境对人的影响。可能性与现实性的辩证关系阐述的是事物发展过程中潜在的发展趋势与实际存在状态之间的联系，重点在于探讨事物从可能转化为现实的条件和过程，与“近朱者赤，近墨者黑”所强调的外部环境对事物发展的影响这一主旨不相符。本质是事物的根本性质和内在联系，它决定了事物的发展方向和基本特征。题干强调的是外部环境的作用，而非事物本质对发展变化的影响。必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势；偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的，可以出现，也可以不出现，可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势。“近朱者赤，近墨者黑”未体现必然性和偶然性之间相互依存、相互转化的关系。外因是事物发展变化的外部条件，它能加速或延缓事物发展的进程。“近朱者赤，近墨者黑”体现了外部环境（即外因）对人或事物发展变化的重要影响，符合该选项的表述。综上，答案是外因对事物发展变化有重要影响。

2、第十一届少数民族运动会于2019年9月8-16日在（）举行。

A.昆明

B.青岛

C.武汉

D.郑州

【答案】：D

【解析】第11届少数民族运动会于2019年9月8-16号在郑州举行。昆明、青岛、武汉均未承办此次运动会，所以正确答案是郑州。

3、下列国家与其首都的对应，错误的是（）。

A.新西兰——惠灵顿

B.意大利——罗马

C.美国——华盛顿

D.澳大利亚——悉尼

【答案】：D

【解析】本题考查国家与其首都的对应关系。新西兰的首都是惠灵顿，惠灵顿是新西兰的政治中心，所以该对应正确。意大利的首都是罗马，罗马有着悠久的历史和丰富的文化遗产，是意大利重要的政治、文化中心，该对应正确。美国的首都是华盛顿，华盛顿作为美国的首都，是美国的政治中心，该对应正确。而澳大利亚的首都是堪培拉，悉尼是澳大利亚最大的城市和重要的经济中心，但并非其首都，所以该对应错误。综上，答案为澳大利亚对应悉尼这一表述错误。

4、行政机关实施行政管理有多种方式可实现行政目的时，应避免采用损害当事人权益的方式。这体现了行政执法的哪一原则？（）

A.程序正当

B.合理行政

C.诚实守信

D.合法行政

【答案】：B

【解析】行政机关在实施行政管理时，若有多种方式能实现行政目的，应避免采用损害当事人权益的方式，这体现的是合理行政原则。合理行政原则强调行政行为要具有合理性，要求行政机关在行使权力时，客观、适度、符合理性，避免过度侵害当事人权益。程序正当原则主要侧重于行政程序方面，包括公开、公众参与、回避等要素；诚实守信原则主要是指行政机关要诚实、守信、不欺诈，并保护相对人的信赖利益；合法行政原则强调行政机关的行政行为要符合法律法规的规定。所以该描述体现的是合理行政原则。

5、开会通知、放假通知、缴费通知都属于（）。

A.发布性通知

B.指示性通知

C.任免性通知

D.事务性通知

【答案】：D

【解析】开会通知、放假通知、缴费通知主要都是用于告知相关人员具体的日常事务安排等内容。发布性通知通常是用于发布法规、规章等；指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导；任免性通知是用于干部的任免；而事务性通知适用于传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项，如会议、放假、缴费等日常事务通知都符合事务性通知的范畴，所以应选事务性通知。

6、用户在Windows操作系统下使用“计算器”应用程序时，点击（）菜单可在科学型计算器与标准计算器之间进行切换。

A.编辑

B.查看

C.帮助

D.设计

【答案】：B

【解析】在Windows系统下使用“计算器”程序时，若要进行科学型与标准计算器之间的切换，需借助“查看”菜单来实现。“编辑”菜单通常用于对计算器输入内容进行复制、粘贴等操作，不会涉及计算器模式的切换；“帮助”菜单主要是为用户提供使用计算器的相关说明和帮助信息，并非用于模式切换；“设计”菜单一般不用于此程序中模式的切换。因此，该题应选择可进行模式切换操作的“查看”菜单。

7、孔子以“文、行、忠、信”教导学生，武则天撰写的《臣轨》专门开辟“诚信”一章，唐人吴兢编纂的《贞观政要》设有“论诚信”篇等，这些都揭示了（）的巨大作用。

A.诚实守信

B.以身作则

C.奉献