《传统文化与文化传统》.pptxVIP

传统文化与文化传统遵义五中韩忠彧

传统文化

。纸，就是用剪子、刻刀在大红纸或有色纸上剪刻出各种装饰性的花样和图案。中国的剪纸艺术大约有2000多年的历史，是中国民间十分常见的工艺品

篆刻国画中国画又叫国画，它是用毛笔、墨及颜料，在宣纸或绢上画出的画。中国画与中医、京剧一起，被誉为中国的“三大国粹”。

大足石刻

琴棋书画

苏州留园中国古代的园林艺术是中国文化的一朵奇葩。现存于中国各地的古典园林，风景优美，建筑奇特，是中外游人向往的游览胜地。

紫禁城

感觉了的东西，只有理解了的东西，才能真正感觉它。不能真正理解它；

随着科学技术的发展,特别是信息技术和交通的进步,不同种族、国家之间的交往越来越密切，全球化的趋势正加速进行。这种全球化的趋势既推动了人类现代文明的共享，也突显出国家、民族和地区之间不同文明的差异、分歧和冲突。那么我们如何对待这些各不相同文明呢？我们一起来看第三专题——文明的对话（看目录）

本专题共分三个板块“审视传统”选入学术论文《传统文化与文化传统》，告诉我们应怎样正确对待传统“认识和沟通”选入《东方和西方的科学》《中国和西方的文化资源》，说明了华夏文明在促进世界文明发展中所起的作用及中西文化的相互渗透和融合。“拿来与接纳”选入《拿来主义》《麦当劳中的中国文化表达》，主要谈了如何对待外来文化和中国固有文化三个板块构成一个整体：对于传统的认识——中西文化的碰撞与融合——继承与接受专题解说

传统文化与文化传统庞朴学术论文▲▲

学习目标：了解传统的内涵、本质意义，从而正确的对待传统结合自己的生活经验、情感经历和已学得的知识，表述对文本的理解和感受了解本文结构及正反论证、比喻论证等说理方法的作用，学习运用这些论证方法以提高议论文阅读和写作能力。习重、难点：传统、传统文化、文化传统等一些概念的把握以及这些概念之间的相互联系。

庞朴（1928-）：江苏淮安人，中国现代学者《沉思集》《稂莠lángyǒu集——中国文化与哲学论集》

长期以来，人们对传统文化和文化传统存在着模糊认识，对二者的差别了解太少，当然如何对待二者也存在着许多错误的认识，以致出现了许多现实问题，有人还提出了“回归传统”的口号，为此庞朴写了本文。背景资料

检查预习注音与时俱进与会媲美刮垢磨光自戕蜕除昙花一现钳制攻讦一蹴而就威慑孕育一大摞yǔyùnpìgòuqiāngtuìtánqiánjiécùshèluòyù

3.解释下列词语的含义。①媲美：______________________________________②应运而生：__________________________________③事过境迁：__________________________________④相左：______________________________________⑤斑驳陆离：__________________________________⑥蜕除：______________________________________⑦有史可稽：__________________________________美好的程度差不多；比美。原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形势而产生。事情已经过去，客观环境也改变了。不相遇，彼此错过；相反，相互不一致。形容色彩错杂纷繁。陆离，色彩繁杂的样子。像蛇、蝉等脱皮一样地除掉。有史可查。稽：查考。

题目“传统文化与文化传统”，不妨把它们简化为“文化与传统”。本文就是从“文化”与“传统”的关系着手来论述自己观点的。那么，请问：“文化”、“传统”，哪一个概念是本文最具核心意义的概念？01传统02审题

初步感知PART1

文章包括前言，共四部分，试概括各部分的内容。第一部分（1-3）：前言，全文总起，阐述什么是传统，是全文的总起。第二部分（4-7）：阐述什么是“传统文化”及其演变和影响。第三部分（8-13）：阐述什么是“文化传统”及其变化过程。第四部分（14-19）：文化传统与传统文化的两重属性，阐释要辩证地看待“传统”。12

总————分—————总传统传统文化两重性文化传统01思考本文的思路,想想结构上有什么特点02总体结构

文本研习PART2

阅读课文的第一部分思考：1、什么是传统？请用原文的语句回答。传统，即那个在已往的历史中形成的、铸造了过去、诞生了现在、孕育着未来的民族精神及其表现。2、传统和文化之间的关系怎样？密不可分差别（蜜蜂与蜂蜜）

资料1966年5月开始的“文化大革命”确实是在革中国文化的命。八月份开始，