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2025年江苏镇江市京口区事业单位招聘23人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、图中A、B处的湖泊和河流分别为（）。

A.西湖钱塘江

B.西湖淮河

C.太湖钱塘江

D.太湖淮河

【答案】：A

【解析】该题主要考查对特定地理位置处湖泊与河流的认知。解题关键在于明确不同湖泊和河流的地理分布。太湖位于江苏省南部，是中国五大淡水湖之一；淮河发源于河南省南阳市桐柏县西部的桐柏山主峰太白顶西北侧河谷，干流流经河南、安徽、江苏三省。这两者在地理位置上并不符合题目所指图中A、B的情况，所以涉及太湖和淮河的组合不符合要求。西湖地处浙江省杭州市西部，是中国大陆首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之一；钱塘江是浙江省最大河流。在浙江杭州一带，西湖与钱塘江的地理分布与题目所指图中情况相符。综上，图中A、B处的湖泊和河流分别为西湖和钱塘江。

2、撰写批复时，开头应写明（）。

A.上级机关的指示

B.国家的有关法规

C.下级机关的工作情况

D.针对请示的日期与标题

【答案】：D

【解析】批复是用于答复下级机关请示事项的公文。批复的开头通常要引述来文，也就是针对请示的日期与标题，这样能够明确批复所针对的具体请示事项，使受文单位清楚知晓该批复与哪一份请示相关。上级机关的指示一般是上级传达工作要求等内容，并非批复开头应写明的；国家的有关法规是批复时可依据的内容，并非开头应写的；下级机关的工作情况是在了解下级时掌握，不是批复开头必写的。所以撰写批复，开头应写明针对请示的日期与标题。

3、剪纸、刺绣、雕刻等独具特色的乡村文化资源在当下的价值，正逐渐被人们重新认识。数据表明，各地非遗扶贫就业工作坊已推动2200多个项目开展，带动近50万人就业，助力20多万贫困户实现脱贫。由此可见，非遗扶贫就业工作坊（）。

A.突破了传统文化发展的模式

B.变革了非遗文化传播的途径

C.激活了乡土文化的创新活力

D.推动了文化产品消费的升级

【答案】：C

【解析】该题题干强调剪纸、刺绣、雕刻等乡村文化资源价值被重新认知，非遗扶贫就业工作坊带动项目、就业和助力脱贫等情况。对于题干中所描述情况，考查对非遗扶贫就业工作坊作用的理解。首先分析“突破了传统文化发展的模式”，题干中并没有呈现出非遗扶贫就业工作坊对传统文化发展模式带来了突破方面的相关信息，所以不能得出这一结论。再看“变革了非遗文化传播的途径”，题干重点围绕非遗扶贫就业工作坊在带动项目、就业和脱贫等经济方面的作用，未涉及非遗文化传播途径变革的内容。接着看“激活了乡土文化的创新活力”，剪纸、刺绣、雕刻等属于乡土文化，非遗扶贫就业工作坊让这些独特的乡村文化资源价值被重新认知，带动项目和就业等，这意味着乡土文化在经济发展中发挥作用，能够激发其创新活力，该选项符合题意。最后看“推动了文化产品消费的升级”，题干中没有关于文化产品消费升级的描述，无法从给定信息推出此结论。综上所述，正确答案应体现非遗扶贫就业工作坊激活了乡土文化的创新活力。

4、下列哪首诗既描写出诗人戍卒不得还乡的哀怨，又体现出诗人的广阔胸怀？（）

A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

C.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着

D.六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年

【答案】：B

【解析】本题考查对古诗所表达情感和内涵的理解。各诗句含义及分析如下：第一句诗描绘出只要有像李广那样英勇善战的将领驻守边关，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山，体现了对良将的期盼和抵御外敌的决心，但未体现戍卒不得还乡的哀怨。第二句诗意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊。此诗一方面体现了驻守边关的士卒因春风不度、无法回到家乡的哀怨之情，另一方面也从“何须怨”可以看出诗人广阔的胸怀，不只是局限于个人思乡的哀怨，更有一种豁达。第三句诗描述了将军和都护在严寒中因天气寒冷而连弓都拉不开、铁甲也难以穿上的情景，主要是在描写边塞的苦寒环境，没有体现出戍卒不得还乡的哀怨和诗人的广阔胸怀。第四句诗是诗人自叹身世飘零，表达的是个人离开京城多年后的自怜之情，与戍卒不得还乡的主题以及诗人广阔胸怀无关。综上，描写出诗人戍卒不得还乡的哀怨，同时也体现出诗人广阔胸怀的诗句是“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。

5、下列选项中，既是公民的基本权利，也是公民的基本义务的是（）。

A.劳动权

B.依法纳税权

C.财产权

D.选举权

【答案】：A

【解析】公民的基本权利是指由宪法规定的公民享有的主要的、必不可少的权利，公民的基本义务是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本责任。劳动权既是公民的基本权利也是公民的基本义务，从权利角度看，劳动是公民获得生存和发展的物质基础，公民有权通过劳动来获