2025年内蒙古乌海市海南区教育系统“一事一议”急需紧缺人才引进模拟试卷带答案详解（完整版）.docxVIP

2025年内蒙古乌海市海南区教育系统“一事一议”急需紧缺人才引进模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、著作权相关的年龄界限是（）。

A.已满14周岁

B.已满16周岁

C.已满18周岁

D.没有年龄界限

【答案】：D

【解析】著作权是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果所享有的权利。依据我国著作权法相关规定，著作权自作品创作完成之日起自动产生，不论创作者的年龄大小。也就是说，不论作者是儿童还是成年人，只要其创作完成了符合著作权法规定的作品，就依法享有著作权，所以著作权没有年龄界限。

2、在我国，各级人民检察院属于（）。

A.立法机关

B.执法机关

C.监察机关

D.法律监督机关

【答案】：D

【解析】在我国，立法机关是指制定、修改和废除法律的国家机关，我国的立法机关主要是全国人民代表大会及其常务委员会，并非各级人民检察院。执法机关是指执行国家法律、法规、政策，维护社会秩序的国家行政机关，如公安机关等，各级人民检察院不属于此类。监察机关是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作等，我国的监察机关是各级监察委员会。而各级人民检察院是国家的法律监督机关，依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，其通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施。所以各级人民检察院属于法律监督机关。

3、农民工市民化进程是在工业化和城镇化推动下，促使广大农村居民转变为城市市民的过程。然而，农民工与城市主流社会和文化存在疏离，形成了农民工的“文化孤岛”现象。要解决农民工的“文化孤岛”问题，必须（）。

A.大力发展公益性文化事业

B.遵循各民族文化一律平等原则

C.用城市文化改变农村文化

D.大力弘扬社会主义核心价值观

【答案】：A

【解析】农民工“文化孤岛”问题是由于农民工与城市主流社会、文化相疏离导致的。解决该问题，关键在于为农民工提供丰富且适宜的文化资源和文化服务，以促进他们更好地融入城市文化。大力发展公益性文化事业能够为包括农民工在内的广大群众提供公共文化服务，保障人民基本文化权益。通过建设图书馆、文化馆、文化广场等文化基础设施，组织各类文化活动等方式，为农民工营造良好的文化氛围，使他们有更多机会接触和参与城市文化生活，从而缩小与城市主流文化的差距，有效解决“文化孤岛”问题。遵循各民族文化一律平等原则主要是针对不同民族文化之间的关系而言，与解决农民工“文化孤岛”这一特定群体的文化融入问题并无直接关联。用城市文化改变农村文化这种做法是不恰当的，农村文化有其自身的特色和价值，不能简单地用城市文化去替代，而且这种做法也不利于文化的多样性发展，无法从根本上解决农民工的文化融入问题。大力弘扬社会主义核心价值观对于提升整个社会的思想道德水平和精神文明程度具有重要意义，但它并不能直接针对农民工“文化孤岛”这一具体问题，缺乏对农民工文化融入城市的具体支持和引导。综上所述，解决农民工的“文化孤岛”问题，必须大力发展公益性文化事业。

4、甲公司成立后在某银行申请开立了一个用于办理日常转账结算和现金收付款的账户，该账户性质属于（）

A.基本存款账户

B.一般存款账户

C.专用存款账户

D.临时存款账户

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同银行存款账户性质的理解与区分。各存款账户性质特点如下：基本存款账户是存款人因办理日常转账结算和现金收付需要开立的银行结算账户，它是存款人的主办账户，一个单位只能开立一个基本存款账户。存款人日常经营活动的资金收付及其工资、奖金和现金的支取，都应通过该账户办理。一般存款账户是存款人因借款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户，可办理现金缴存，但不得办理现金支取。专用存款账户是存款人按照法律、行政法规和规章，对其特定用途资金进行专项管理和使用而开立的银行结算账户，用于办理各项专用资金的收付。临时存款账户是存款人因临时需要并在规定期限内使用而开立的银行结算账户，用于办理临时机构以及存款人临时经营活动发生的资金收付。本题中，甲公司申请开立的账户用于办理日常转账结算和现金收付款，符合基本存款账户的定义和用途。所以该账户性质属于基本存款账户。

5、通货膨胀通常是指在一段时间内，因货币供给大于货币实际需求而导致物价持续且普遍上涨的现象。那么通货膨胀的实质是（）。

A.货币供给量大于需求量

B.社会总需求小于社会总供给

C.社会总需求大于社会总供给

D.物价很快上涨，纸币失去价值

【答案】：C

【解析】通货膨胀是指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于