2025年甘肃中医药大学附属医院（第三期）考核招聘编外专业技术人模拟试卷附答案详解（典型题）.docxVIP

2025年甘肃中医药大学附属医院（第三期）考核招聘编外专业技术人模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、在经济实现充分就业的情形下，赤字政策会产生的结果是（）。

A.收入增加，价格下降

B.收入增加，价格上升

C.收入不变，价格上升

D.收入不变，价格下降

【答案】：C

【解析】在经济达到充分就业的情况下，意味着社会资源已得到充分利用，总供给曲线处于垂直状态。赤字政策通常是指政府实行扩张性的财政政策，增加政府支出或减少税收，以刺激总需求。由于此时经济已处于充分就业水平，总供给无法再因需求的增加而扩张。当实行赤字政策使总需求增加时，在总供给不变的情况下，会直接导致物价水平上升，而产出（收入）不会发生变化。所以实行赤字政策的结果是收入不变，价格上升。

2、下列有关计划、决策和控制的说法有误的是（）。

A.计划是控制的必要前提

B.稳定性是计划贯彻的前提

C.灵活性是计划成功的保证

D.计划是决策的结果，决策是计划的前提

【答案】：D

【解析】计划是决策的重要环节，它是行动方案的设计过程。没有计划的形成就不存在选择的可能，计划工作的好坏直接关系到决策结果的质量。因此，计划是决策的前提，而不是决策的结果。

3、在市场经济条件下，国家持续健全反垄断相关法律法规体系，主要是为了促进（）的运行。

A.市场交易规则

B.市场仲裁原则

C.市场进出原则

D.市场竞争规则

【答案】：D

【解析】市场经济具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷，可能会出现垄断等破坏市场秩序的行为。国家完善反垄断相关法律制度，其核心目的在于营造公平、公正、有序的市场环境，促进市场主体的合理竞争。市场竞争规则旨在保证各市场主体能够在平等的基础上开展竞争，反垄断法律制度通过限制垄断行为，防止市场主体通过不正当手段排除或限制竞争，确保市场竞争能够充分、健康地进行。市场交易规则主要是规范市场交易行为，如交易方式、交易价格等方面；市场仲裁原则侧重于解决市场主体之间的纠纷；市场进出原则主要涉及企业进入和退出市场的条件和程序。这些虽然也是市场机制的重要组成部分，但并非完善反垄断法律制度的主要目的指向。所以国家不断完善反垄断相关法律制度主要是为了促进市场竞争规则的运行。

4、商品是用于交换的劳动产品，下列物品属于商品的是（）。

A.妈妈给自己织的毛衣

B.同学亲手制作的生日礼物

C.商店出售的保温杯

D.自家种的青菜

【答案】：C

【解析】商品的定义是用于交换的劳动产品，判断物品是否为商品需同时满足劳动产品和用于交换这两个条件。妈妈给自己织的毛衣，虽然是劳动产品，但仅供自己家人使用，并非用于交换，所以不属于商品。同学亲手制作的生日礼物，为劳动产品，不过是作为礼物送给他人，没有用于交换，不属于商品。商店出售的保温杯，是经过生产劳动制作而成的劳动产品，且在商店中以交换为目的进行销售，满足商品的定义，属于商品。自家种的青菜，是劳动生产所得，但如果是自家食用，没有进入交换环节，就不属于商品。因此，该题应选择商店出售的保温杯。

5、劳务费计税方式为总额不高于4000元时，应纳税额＝（总额－800）×20%；高于4000元时，应纳税额＝（总额－总额×20%）×20%。某单位甲、乙两部门在同一月份要为某专家发放劳务费，金额均不超过4000元，如果两笔劳务费分别计税，应纳税额之和为780元，但按照规定，两笔劳务费应合并计税，则该专家实际应纳税额为（）

A.780元

B.815元

C.880元

D.940元

【答案】：C

【解析】设甲、乙部门发放的劳务费分别为(x)元、(y)元，分别计税时((x-800)times20%+(y-800)times20%=780)，可得(x+y=5500)，合并计税应纳税额为((5500-5500times20%)times20%=880)元。

6、（）引发的消费表现为喜欢追求新奇的东西。

A.求实心理

B.攀比心理

C.求异心理

D.从众心理

【答案】：C

【解析】喜欢追求新奇东西是求异心理的体现。求实心理侧重商品实用价值，攀比心理为显示地位，从众心理是随大流，所以该题对应求异心理。

7、下列公文的成文日期书写正确的是（）。

A.2018/08/05

B.二〇一八年八月五日

C.二零一八年八月五日

D.2018年八月五日

【答案】：A

【解析】公文成文日期应用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。选项中“2018/08/05”用斜杠分隔不符合要求；“二〇一八年八月五日”“二零一八年八月五日”使用中文数字书写，不符合规定；“2018年八月五日”中“八月”未用阿拉伯数字，也不符合要求。题中无正确选项。

8、鉴于经济规律具有客观存在性，因此人们（）。

A.不能创造