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破茧成蝶:大学校长迈向教育家的困境与突围之道
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今时代,高等教育作为国家发展的重要支柱,正面临着前所未有的机遇与挑战。随着全球经济一体化进程的加速,科技进步日新月异,社会对高等教育的期望不断攀升,不仅要求高校培养出大量适应时代需求的高素质人才,还期望其在科技创新、文化传承与社会服务等方面发挥更为关键的作用。在这一背景下,大学校长作为高校发展的引领者,其角色和作用愈发凸显。
大学校长成为教育家对于提升教育质量、推动学术进步和培养创新人才具有不可估量的重要性。教育家型校长具备独特的教育理念和深厚的教育情怀,他们能够深刻洞察教育的本质和规律,将教育视为塑造灵魂、培
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