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跨文化视角下的留学生中国文化认同研究：以在华留学生为例

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1全球化背景下文化交流的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2来华留学人员数量增长的趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3跨文化适应与文化认同的研究价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国内外文化认同理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2来华留学生跨文化适应研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3中国文化对外来者影响的相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究方法与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.1研究对象的选择与抽样．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.2数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.3数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4研究框架与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

跨文化视角与文化认同理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1跨文化视角的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1跨文化交际的定义与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1.2跨文化适应的模型与阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.3跨文化敏感性与文化能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2文化认同的概念与维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.1文化认同的定义与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.2文化认同的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.3文化认同的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3文化适应与文化认同的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.1文化适应对文化认同的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.2文化认同对文化适应的反馈作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.3跨文化适应与文化认同的动态平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

在华留学生群体特征与跨文化适应现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1在华留学生的来源国与学科分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1.1主要生源国概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.1.2留学生学科专业分布特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2在华留学生的跨文化适应过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.2.1学习适应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.2生活适应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.2.3社交适应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.3在华留学生跨文化适应存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3.1文化冲击与心理调适．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.3.2语言障碍与沟通不畅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.3.3社交障碍与文化隔阂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

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