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专题05古诗词鉴赏
【2025年湖北省中考语文真题】
小雯在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理完善。
摘录一:
晓至湖上??
厉鹗
出郭晓色微,临水人意静。
水上寒雾生,弥漫与天永①。
折苇动有声,遥山淡无影。
稍见初日开,三两列舴艋。
安得学野凫②,泛泛逐清景。
【注】①与天永:与天相连。②野凫:野鸭。
摘录二:
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
(节选自张岱《湖心亭看雪》)
6.【批注】诗中“,”两句与“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”意境相似。
7.【随感】全诗语言洗练,情景交融,诗中的“”“”“清”等词将西湖晨晓的特色尽写无余。
8.【圈点】小雯在摘录中标注了四个疑难字词,请帮她解释。
①拏:②拥:③谪:④阡陌:
9.【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子,请你翻译成现代汉语。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
摘录三:诗贵得江山之助。
王荆公居钟山,每饭已,必跨驴,一至山中,或舍驴,遍过野人家,所云:“独寻寒水渡,欲趁夕阳还”,“细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟”也。苏子瞻谪黄州,布衣芒屦,出入阡陌,每数日,辄一泛舟江上。晚贬岭外,无一日不游山。故其胸次洒落,兴会飞舞,妙诣入神。我辈才识远逊古人若跼蹐【注】一隅何处觅佳句来?
(节选自廖景文《罨画楼诗话》)
【注】跼蹐(jújí):拘束而不敢放纵。
10.【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句,请你用“/”标示(限两处)。
我辈才识远逊古人若跼蹐一隅何处觅佳句来?
11.【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的概述,你认为不正确的一项是(????)
A.王荆公每次到山里,都会丢弃自己的驴子。B.王荆公的不少诗句都描绘了钟山的景色。
C.苏子瞻谪居黄州,是在晚年被贬岭外之前。D.苏子瞻游历山水,心胸开阔,文采飞扬。
12.【反思】小雯认为摘录二的内容能证明“江山之助”也适用于写文。你是否认同?请简述理由。
【2024年湖北省中考语文真题】
阅读下面古诗,完成两则批注。
章台①夜思②
唐末五代时期·韦庄
清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。孤灯闻楚角③,残月下章台。
芳草已云暮,故人殊④未来。乡书不可寄,秋雁又南回。
【注释】:①章台:章华台,在今湖北境内。②该诗选自《唐诗三百首》。③〔楚角〕楚地的号角声。④〔殊〕尚,还。
这首诗先写“夜”,后写“思”。请结合提示,完成填空题。
7.批注一:立象尽意。首联,颔联借“清瑟”“孤灯”“”“”等意象,写尽孤凄悲凉。
8.批注二:炼字传情。尾联“又”字写出了。
【2025年湖北省武汉市中考语文真题】
10.阅读下面的古诗,完成小题。
送友人游蜀
【唐】姚合
送君一壶酒,相别野庭边。
马上过秋色,舟中到锦川。
峡猿啼夜雨,蜀鸟噪晨烟。
莫便不回首,风光促几年。
下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(???)
A.首联用“一壶酒”“野庭边”描绘送别友人的场景,流露出不舍之情。
B.颔联通过“马上舟中”的场景转换,描写了友人辗转入蜀的情景。
C.颈联中诗人对友人入蜀途中自然环境的想象,暗含着对友人的牵挂。
D.尾联中诗人希望友人勇敢追求自己的梦想,早日功成名就,风光归乡。
【2024年湖北省武汉市中考语文试卷】
10.阅读下面的古诗,完成下题。
从军
【唐】刘庭琦
朔风吹寒塞,胡沙千万里。
阵云出岱山,孤月生海水。
决胜方求敌,衔恩本轻死。
萧萧牧马鸣,中夜拔剑起。
下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是(???)
A.首联通过描绘凛冽的北风和无垠的黄沙来表现边塞自然环境的恶劣。
B.颔联中涌动的层云和孤悬的明月烘托出战斗场面的宏大与战况的惨烈。
C.颈联通过边塞将士的主动求战和舍身忘死来凸显他们的勇敢与忠诚。
D.尾联中将士们保持警觉随时准备应战的场景,展现了他们的昂扬斗志。
【2023年湖北省恩施州市中考语文真题】
阅读下面的古诗,完成下面小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
肠花榆笑无才思①,惟解②漫天作雪飞。
(选自统编义务教育教科书《语文》七年级下册)
【注释】①才思:才气,才情。②解:懂得,知道。
17.诗中“知”“斗”二字用得极妙,请从修辞手法的角度赏析。
18.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”与“苔花如米小,也学牡丹开”表达的思想情感相似,请你结合二者的具体内容简
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