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线上线下融合教学:内涵、实施与建议
一、线上线下融合式教学的内涵与特征
线上线下融合式教学是在线上与线下深度融合的教学时空中,教师采取个人或合作的方式,通过资源与内容、信息化环境与工具、评价任务、数据与反思、学习伙伴等因素,有效整合线上与线下教学各自优势、提高教学效益、体现“五育并举”、实现因材施教、促进学生更好发展的有计划实施的教学方式。
相较于传统的线下教学,线上线下融合式教学有几个关键的特征:
一是必须要运用信息化环境。如果纯粹的线下或者纯粹的线上,都不能算是真正意义上的线上线下融合式教学。
二是需要融入诸如多媒体资源、数据及时分析
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