分数与除法的关系的应用例3-ppt.pptxVIP

分数与除法的关系的应用人教新课标五年级数学下册

35米可以理解为：把（）米平均分成（）份，表示其中的（）份；把（）米平均分成（）份，表示其中的（）份；47千克可以理解？复习153351

4÷1＝4红彩带的长是黄彩带的几倍？求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。答：红彩带的长是黄彩带的4倍.

黄彩带的长是红彩带的几分之几？这里把什么看作单位“1”？41答：黄彩带的长是红彩带的。4份1份1÷4＝－41求一个数是另一个数的的几分之几，可以用除法计算。

例3小新家养鹅7只，养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？7÷10＝△求养鹅的只数是鸭的几分之几，就是求7只是10只的几分之几，把10只看作一个整体，平均分成10份，7只就是这个整体的。根据分数与除法的关系，相当于7÷10，所以求养鹅的只数是鸭的几分之几，可以用除法计算。答：养鹅的只数是鸭的。鸡的只数是鸭的2倍.20÷10＝2

花彩带的长是红彩带的，红彩带的长是花彩带的。（）（）（）（）4554

的个数是的（）（）的个数是的（）（）7557

的个数是的（）（）的个数是的（）（）811118

松树杨树8棵11棵松树的棵树是杨树的杨树的棵树是松树的（）（）（）（）811118

4÷9＝答：金丝猴的数量是大象的。动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？△

实践出真知

练习提高

练习提高

（1）9÷11=△（2）每本书的标价是售价的几分之几？答：每本书的售价是标价的。11÷9=答：每本书的标价是售价的。

△单位“1”指的是全班参赛作品4÷17=单位“1”指的是全校参赛作品△17÷255=答：五（1）班获奖作品占全班参赛作品的。答：五（1）班参赛作品占全校参赛作品的。

答：分数单位与平均分得份数有关。

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