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会计学专业指导性教学计划

河南师范大学经济与管理学院工商管理专业本科培养方案

一、专业代码及专业名称、修业年限、予学位、最低学分要求

11020k工商管理、3—7年、管理学学士、最低学分要求160分

二、专业介绍和特点

工商管理专业由工商企业经济管理基本理论和一般方法组成专业基本

框架，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。以能

力培养为核心，注重专业技能培养与全面素质教育相结合，注重课堂

教学与实验、实践环节相结合，注重与各类资格考试接轨。根据社会

需求，分流培养研究型人才和应用型人才。要求学生具有扎实的学科

理论基础，较强的企业管理和经营决策能力、双语能力、计算机操作

能力、经济调查、预测、管理、分析能力；良好的文化修养、科学的

思维和创新精神。

三、培养目标、规格和要求

培养目标：本专业培养掌握管理、经济、法律、营销等方面的基本理

论和基础知识，接受系统的管理技能训练，拥有调查、预测和决策能

力以及分析问题和解决问题的基本能力，掌握企业管理的定性、定量

分析方法，熟悉我国企业管理的方针、政策和法规，具备从事管理工

作的开拓与创新精神；能在各类企业、事业单位和政府部门从事管理、

教学以及科研等工作的高级应用型专门人才。

规格和要求:本专业要求学生掌握专业技术基础知识，能利用管理学和

企业战略管理知识蛆织和执行对企业的战略管理；能利用生产管理知

识、质量管理学知识分析解决一定的生产现场问题；能利人力资源管

理、管理心理学知识解决员工团队问题；利用营销知识组织策划企业

产品促销活动；利用物流知识管理物流的各个环节；能熟练应用计算

机办公系统；掌握一定的外语知识，具有一定的外语交流能力，能阅

读、翻译本专业的外文资料。

四、专业主干课程

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、基础会计学、

财务管理、市场营销学、管理信息系统、企业战略管理、运营管理、

人力资源管理、管理沟通、管理会计等。

五、专业特色课程

BTBmarketing.零售业管理、物流管理、危机管理、房地产管理、电

子商务、投资战略、质量管理、供应链管理、项目管理等。

六、课程结构及总学分和总学时构表（附后）

七、各类课程、实践环节学时学分分配一览表（附后）

八、专业教学计划总表（附后）

九、课程设置一览表（附后）

课程结构及总学分和总学时构表

课程结构

总学分

总学时构

备注

学分

比例

讲授

实验

实习

实践

必修课112

通识教育平台课程

42.5

66

2.5%

716

42

72

学科基础平台课程

34

21.25%

622

36

专业基础平台课程

36

22.81%

522

18

2周

选修课

100%

〈2168

2432

河南师范大学工商管理专业课程计划总表

课程类别

课程编号

课程名称

学分

总学时分配

周学时

建议修读学期

选课形式

讲授

实验

实习

实践

必修课

通识教育平台课程

思想道德修养与法律基础

3

36

9

2

1

032

23002

中国近现代史纲要

2

36

2

2

00333

230

马克思主义基本原理

3

45

9

2

3

2300042

3

形势与政策

2

18

18

2

5讲座

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代

表”重要思想概论

6

72

36

4

5

大学计算机文化基础

3

45

36

3

1

大学英语I

4

64

4

1

大学英语H

4

72

4

2

大学英语in