2025浙江金华职业技术大学武义学院招聘5人笔试模拟试题（含答案详解）.docxVIP

2025浙江金华职业技术大学武义学院招聘5人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、公文中的“函”灵活简便，可广泛应用于公务联系的各个领域，以下事项不适宜使用“函”这一公文形式的是（）。

A.内蒙古自治区人民政府就XX风电厂建设问题向国家发改委申请

B.呼和浩特市人民政府就新城区道路规划问题向内蒙古自治区交通运输厅询问

C.河北省公安厅就打击车匪路霸问题向山西省公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

【答案】：D

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。内蒙古自治区人民政府与国家发改委、呼和浩特市人民政府与内蒙古自治区交通运输厅是上下级关系，但在某些具体事务上也可使用函来沟通，如申请事项、询问问题等；河北省公安厅与山西省公安厅是不相隶属的关系，用函提出建议也是合适的。而国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示，这是上级对下级的指挥、命令行为，应使用指示性的公文，不适宜用函这种较为平行的公文形式。所以不适宜使用“函”这一公文形式的是军队营区外义务植树进行指示这一事项。

2、因情况紧急或其他原因需要越级向上行文时，应抄送给（）。

A.与本机关有隶属关系的上级机关

B.受理公文的机关

C.拟行文机关的主管机关

D.本机关下属机关和相关部门

【答案】：A

【解析】根据公文行文规则，因情况紧急或其他原因需越级向上行文时，应抄送给越过的机关，也就是与本机关有隶属关系的上级机关。因为越级行文跳过了正常的层级关系，抄送给与本机关有隶属关系的上级机关，能让这些上级机关知晓公文内容，避免出现信息传递不畅或工作衔接问题等。而受理公文的机关是接收公文进行处理的机关，无需在越级行文时专门抄送；拟行文机关的主管机关说法不准确，越级行文主要是要让越过的上级机关知晓；本机关下属机关和相关部门与越级向上行文的抄送对象无关，它们不涉及公文越级向上传递的环节。所以答案是与本机关有隶属关系的上级机关。

3、甲与乙有仇，甲趁乙夜晚下班途中将其打晕后逃走，丙路过时看见乙昏迷，便将乙身上装有5000元现金的包拿走。甲和丙的行为属于（）。

A.事先无通谋的共同犯罪

B.非共同犯罪

C.事先通谋的共同犯罪

D.任意共同犯罪

【答案】：B

【解析】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。判断是否构成共同犯罪，关键在于各行为人之间是否存在共同故意和共同行为。共同故意是指各行为人通过意思联络，认识到他们的共同行为会发生危害社会的结果，并决意参与共同犯罪，希望或放任这种结果发生的心理状态；共同行为是指各行为人在共同故意支配下，相互配合、相互协调，共同实施犯罪行为。本题中，甲的行为是出于与乙有仇，将乙打晕，其主观故意是伤害乙，实施的行为是对乙进行殴打使其昏迷。而丙路过时看到乙昏迷，将乙装有5000元现金的包拿走，丙的主观故意是非法占有乙的财物，实施的行为是秘密窃取乙的财物。甲和丙之间并没有事先进行意思联络，不存在共同故意，各自的行为也是独立的，分别构成不同的犯罪，甲可能构成故意伤害罪，丙构成盗窃罪。事先无通谋的共同犯罪，是指各共同犯罪人在着手实行犯罪之前没有进行预谋，而是在着手实行过程中形成共同犯罪故意。本题中甲乙并没有形成共同犯罪故意，所以不属于事先无通谋的共同犯罪。事先通谋的共同犯罪，是指各共同犯罪人在着手实行犯罪之前，进行了不同程度的商议和策划，从而形成共同的犯罪故意。显然本题甲丙没有事先通谋并形成共同犯罪故意，不属于事先通谋的共同犯罪。任意共同犯罪，是指刑法分则规定的可以由一个人单独实施的犯罪，当二人以上共同实施时，所构成的共同犯罪。本题甲丙不构成共同犯罪，自然也不属于任意共同犯罪。综上，甲和丙的行为非共同犯罪。

4、下列公文中文种选用不正确的是（）。

A.2020年全国教育事业发展统计公报

B.XX市人民政府关于深入开展爱国卫生运动的意见

C.XX省人民政府办公厅关于2020年度政务公开工作考核情况的通报

D.XX省人民政府办公厅关于印发XX省政府购买服务实施办法的决议

【答案】：D

【解析】统计公报适用于公布重大情况、重要统计数据等，全国教育事业发展统计公报使用“公报”文种合理。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，市人民政府关于深入开展爱国卫生运动提出相关见解和办法，用“意见”文种合适。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，省人民政府办公厅公布2020年度政务公开工作考核情况，用“通报”文种恰当。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，而印发政府购买服务实施办法并非通过会议讨论通过的重大决策事项，不能用“决议”文种，应使用“通知”，所以选用不正确的是印发政府购买服务实施办法选用“决议”这一项。

5、某单位领导在讲话中喜欢引用俗语来深化管理理念。