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2025江苏苏州信息职业技术学院招聘教职人员4人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、交流互鉴是人类社会进步的标识，是文明发展的尺度。从古老的丝绸之路、茶叶之路、香料之路上经贸交往的互通有无，到新时代“一带一路”“两廊一圈”等合作建设的开展，亚洲各国为实现互通发展，战胜挑战，克服困难和艰险。文明交融促进了亚洲国家生产力的发展，打破了民族的原始闭关状态，亚洲人民借此开阔了眼界、建立了友谊、收获了富足。在相互影响、相互交流、相互融合、相互建构的文明互动中，东方文化也与西方文化包容共进，不断迈向人类进步新阶段。“光明来自东方”这句古希腊谚语正是对东西文明交融成果生动而诗意的说明。最适合做这段文字标题的是（）

A.文化交融，亚洲生产力发展的动力

B.“一带一路”，文明传播的通道

C.交流互鉴，推动人类文明永续发展

D.包容共进，构建东西方文明互动

【答案】：C

【解析】文段开篇点明交流互鉴是人类社会进步标识与文明发展尺度，接着举例阐述其作用，最后提到东西方文明交融。整体强调交流互鉴推动人类文明发展，故答案体现此内容最恰当。

2、下列财产中不得抵押的是（）。

A.国有土地使用权

B.个人享有的房屋产权

C.企业所有的汽车

D.公立学校的教学楼

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于不得抵押财产的规定来分析各选项。根据法律规定，学校、幼儿园、医疗机构等为公益目的成立的非营利法人的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施不得抵押。公立学校属于为公益目的成立的非营利法人，其教学楼作为教育设施，是不得用于抵押的。而国有土地使用权、个人享有的房屋产权以及企业所有的汽车，并不在法律规定的不得抵押财产范围内，在符合相关规定和程序的情况下是可以进行抵押的。综上，不得抵押的财产是公立学校的教学楼。

3、功能性文盲：指那些受过一定教育，会基本的读、写、算，却不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代生活设施的人。下列不涉及功能性文盲的是（）。

A.白领小丹对自家小汽车陷入泥坑束手无策

B.律师老冯不会使用自己的音响

C.李教授只会用手机打电话，但是不会发短信

D.大学生小邵在银行自动取款机前不知如何操作

【答案】：A

【解析】“功能性文盲”的定义要点是：无法利用现代生活设施。手机、音响、银行自动取款机都属于“现代化生活设施”，涉及功能性文盲的情况会体现在使用这些设施上。有这样一个例子，小丹不是不会利用小汽车，而是对小汽车陷入泥坑这个事件没有相应的处理方法，这种情况不涉及功能性文盲。

4、官僚制，也被称为科层制，是一种权力依据职能和职位进行分工与分层、以规则作为管理主体的管理方式和组织体系。该概念是由（）提出的。

A.威尔逊

B.韦伯

C.布坎南

D.缪勒

【答案】：B

【解析】官僚制亦称科层制，是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系。该理论是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的。威尔逊是行政学创始人，他的主要贡献是提出了政治-行政二分法；布坎南是公共选择理论的代表人物，他将经济学分析方法应用于政治决策领域；缪勒同样是在公共选择理论等方面有一定研究。所以正确答案是提出官僚制理论的那个人。

5、一般来说，实行目标管理所需的逻辑步骤是（）。

A.制定目标—实施目标—评价目标

B.发现问题—制定目标—实施目标

C.发现问题—组织落实—评价目标

D.确立目标—组织落实—效绩评估

【答案】：A

【解析】实行目标管理包含三个核心逻辑步骤，即先制定清晰明确的目标，这是整个管理过程的起点，为后续工作指明方向；接着进入实施目标阶段，将制定好的目标付诸实践；最后要对目标完成情况进行评价，通过评价来总结经验、发现问题，为后续的管理工作提供参考。“发现问题”并非目标管理逻辑步骤中的必要步骤，目标管理重点在于围绕既定目标开展一系列活动，而非先聚焦于发现问题。“组织落实”表述不准确，它应属于实施目标阶段的具体行为。“效绩评估”更侧重于对工作成果的考核，而“评价目标”不仅包含对成果的考量，还涉及对目标设定合理性、实施过程等多方面的综合评价。所以实行目标管理需要的逻辑步骤是制定目标、实施目标、评价目标。

6、根据《中华人民共和国环境保护法》有关排污许可管理制度的规定，下列说法中，正确的是（）。

A.企业事业单位和其他生产经营者应当申请排污许可证

B.未取得排污许可证的企业事业单位和其他生产经营者不得开展生产经营活动

C.实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当依照排污许可证的要求排放污染物

D.未按照排污许可证的要求排放污染物的，省级以上人民政府环境保护主管部门可责令其停止生产

【答案】：C

【解析】实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当依照排