2025年度黑龙江省各级机关补充录用公务员（470人）模拟试卷附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2025年度黑龙江省各级机关补充录用公务员（470人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列不属于公共物品的是（）。

A.市民广场中的垃圾箱

B.国家博物馆里的藏品

C.企业资料室里的报刊

D.城市的交通信号灯

【答案】：C

【解析】公共物品具有非竞争性和非排他性的特点。非竞争性是指一个人对该物品的消费不会减少其他人对它的消费；非排他性是指无法阻止他人使用该物品。市民广场中的垃圾箱，任何市民都可以使用它丢弃垃圾，不会因为一个人使用了就影响其他人使用，并且无法阻止其他人使用，具有非竞争性和非排他性，属于公共物品。国家博物馆里的藏品供公众参观，一个人参观不会影响其他人参观，并且通常也无法阻止公众参观，具有非竞争性和非排他性，属于公共物品。城市的交通信号灯为所有在道路上行驶的车辆和行人服务，一个人受益不会影响其他人受益，并且不能阻止其他人使用，具有非竞争性和非排他性，属于公共物品。企业资料室里的报刊主要是供企业内部人员使用，企业可以限制外部人员进入资料室使用报刊，具有排他性，不属于公共物品。所以不属于公共物品的是企业资料室里的报刊。

2、拘役的期限为一个月以上（）以下。

A.三个月

B.六个月

C.九个月

D.十二个月

【答案】：B

【解析】本题考查拘役的期限。根据我国《刑法》规定，拘役的期限为一个月以上六个月以下。所以该空应填六个月。

3、某市新建成一座功能设施齐全的国际机场，为保证机场安全有序运转，需向往来的国内外乘客宣布、告知应遵守的事项，应选用的文种是（）。

A.公报

B.公告

C.通告

D.通报

【答案】：C

【解析】该题目旨在考查不同公文文种的适用范围，以确定适合向机场往来国内外乘客宣布应遵守事项的文种。公报适用于公布重要决定或者重大事项，通常用于国家级别的重要信息发布，机场向乘客宣布应遵守事项不属于此类重要决定或重大事项，所以不适用公报。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，一般是面向更广泛的公众群体，宣布具有普遍影响力的重要内容，机场的相关规定主要针对机场往来的乘客这一特定群体，并非面向全社会的重要事项，因此不适用公告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，机场是一个特定区域，机场向往来的国内外乘客宣布应遵守的事项，属于在机场这个特定范围内让乘客知晓并遵守相关规定，使用通告这一文种是合适的。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，与向乘客宣布应遵守事项的目的不符，所以不适用通报。综上，应选用的文种是通告。

4、2021年9月16日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布人民教师吴蓉瑾、王红旭的先进事迹，授予他们（）称号。

A.“人民英雄”

B.“改革先锋”

C.“劳动模范”

D.“时代楷模”

【答案】：D

【解析】2021年9月16日，中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布人民教师吴蓉瑾、王红旭的先进事迹，并授予他们时代楷模称号。人民英雄是为了隆重表彰为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物而授予的国家荣誉称号；改革先锋是为庆祝改革开放40周年，表彰为改革开放作出杰出贡献的人员所授予的称号；劳动模范是授予在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者的荣誉称号。因此符合题意的是时代楷模。

5、下列有关能源的表述正确的是（）。

A.目前核电站对核能的利用方式分为核聚变和核裂变两种

B.氢气是一种可实现二氧化碳零排放的能源

C.太阳能电池的工作原理是光化学转换

D.可燃冰是一种稀缺的能源资源

【答案】：B

【解析】核电站对核能利用主要是核裂变，太阳能电池工作原理是光电转换，可燃冰储量丰富。氢气燃烧产物是水，能实现二氧化碳零排放，所以表述正确的是氢气是可实现二氧化碳零排放的能源。

6、当前，在吉林省深受广大农户青睐的明星耕作模式是（）。

A.梨树模式

B.农安模式

C.德惠模式

D.伊通模式

【答案】：A

【解析】当前吉林省深受广大农户青睐的明星耕作模式是梨树模式。梨树模式是中国科学院东北地理与农业生态研究所于2007年创建的一项适合我国东北雨养农业区的玉米秸秆还田、少免耕耕作技术模式，它具有防治黑土地退化、培肥地力、保水保墒、节本增效等显著效果，在吉林省得到了广泛推广与应用，深受农户青睐。而农安模式、德惠模式、伊通模式并非吉林省当前深受广大农户青睐的明星耕作模式。所以该题应选梨树模式。

7、①随着元朝之后文人画的兴起，偏重于追求“形似”的人物画遭遇冷落②作为中国最早成熟的绘画门类，人物画在画史发展中占据着举足轻重的位置③很多文人画家开始寄情于山水、留连于花鸟④于是，追求“得意忘形”的山水画、花鸟画成为文人们抒情达意、排解忧思的主要画题⑤早期的人物画具有极强的功能性，大多带有传神写照的要求、辅佐教化的意义、祭祀